collaborating online learning together in community rena m

Developing Independent Learning in Science Practical Ideas

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Developing Independent Learning in Science Practic Notre avis: Super ce livre Auteur: Liz Lakin Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Developing Independent Learning in Science Practic Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 144 Date de réédition: Dimenssions: 24 x 17 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Open University Press Date de publication: EAN:

German migration literature and intercultural learning in

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Petra Langa Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: German migration literature and intercultural lear Mot Clefs: Language Arts Disciplines Communication Language A Etat de l'objet: Livre comme neuf Annee d'edition: Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: x x 1,04 Mon avis: Je le recomande ce livre Nombre de pages: 180 Editeur: LAP LAMBERT Academic Publishing Langue: Anglais Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires EAN:

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Outstanding Teaching in Lifelong Learning Harriet Harper

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Outstanding Teaching in Lifelong Learning Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Harriet Harper Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Outstanding Teaching in Lifelong Learning Harriet Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 144 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Open University Press Date de publication: EAN:

Cross-Linguistic Similarity in Foreign Language Learning

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Hakan Ringbom Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Cross-Linguistic Similarity in Foreign Language Le Mot Clefs: Language acquisition Language learning specific sk Etat de l'objet: Livre comme neuf Annee d'edition: Format \ Reliure: Broche Dimenssions: x x 1,40 Mon avis: Je le recomande ce livre Nombre de pages: 152 Editeur: Multilingual Matters Langue: Anglais Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires EAN:

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Effective Learning Support in International Schools Peridot

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Effective Learning Support in International School Notre avis: Super ce livre Auteur: Martha Haldimann Angela Hollington Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Effective Learning Support in International School Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Teaching of specific groups Special education Educ Date de réédition: Nombre de pages: 200 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: x x 2,5 Editeur: Peridot Press Langue: Anglais EAN:

Outstanding Teaching in Lifelong Learning Harriet Harper

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Outstanding Teaching in Lifelong Learning Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Harriet Harper Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Outstanding Teaching in Lifelong Learning Harriet Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 144 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Open University Press Date de publication: EAN:

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Developing Independent Learning in Science Practical Ideas

Garwood Whaley: Basics In Rhythm (Book/Online Audio), Sheet

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Practical Anonymity: Hiding in Plain Sight Online by Loshin,

2-IN-1 MULTIMETER MESSGERÄT PH & TEMPERATUR ONLINE MONITOR

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MATEMATICA IN AZIONE. TOMO E:ALGEBRA. CON ESPANSIONE ONLINE.

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Categoria: # Bambini e ragazzi # Editore: # Zanichelli # Autore: # Arpinati, Anna M. # Data Pubblicazione: # # ISBN: EAN:

Garwood Whaley: Basics In Rhythm (Book/Online Audio), Sheet

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MATEMATICA IN AZIONE. TOMO E:ALGEBRA. CON ESPANSIONE ONLINE.

2-IN-1 MULTIMETER MESSGERÄT PH & TEMPERATUR ONLINE MONITOR

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Education and Learning in the Early Islamic World |

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Relié Créateur: Claude Gilliot ISBN: Codes EAN: Numéro de pièce fabricant: Compter: 500 Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Date de publication: Dimensions: x 3,81 x (cm) Éditeur: Routledge Taille du paquet: x x 3,61 (cm) Studio: Routledge Poids: g Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > History Étiquette: Routledge Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Education > Education Producteur: Routledge EAN:

Accelerated Learning Techniques for Students Learn More in

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Accelerated Learning Techniques for Students Learn Date de réédition: Auteur: Joe McCullough Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: CreateSpace Independent Publishing Platform Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Accelerated Learning Techniques for Students Learn Format \ Reliure: Broche Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Nombre de pages: 210 Notre avis: Tres Bon Livre Dimenssions: x x 2,29 EAN:

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Investigating Tasks in Formal Language Learning Maria Del

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Maria Del Pilar Garcia Mayo Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Investigating Tasks in Formal Language Learning Ma Mot Clefs: Language acquisition Language teaching learning (o Etat de l'objet: Livre comme neuf Annee d'edition: Format \ Reliure: Broche Dimenssions: x x 1,78 Mon avis: Jais bien aimer ce livre Nombre de pages: 272 Editeur: Multilingual Matters Langue: Anglais Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires EAN:

Personal Training (Active Learning in Sport Series),Mark

1Caractéristiques de l'objet État : Bon état: Livre ayant déjà été lu, mais qui est toujours en bon état. La couverture présente des dommages mineurs, comme des éraflures, mais n'est ni trouée ni déchirée. Pour les couvertures rigides, la jaquette n'est pas nécessairement incluse. La reliure présente des marques d'usure mineures. La majorité des pages sont intactes. Pliures et déchirures mineures. Soulignement de texte mineur au crayon. Aucun surlignement de texte. Aucune note dans les marges. Aucune page manquante. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Format: Paperback Place of Publication: Exeter Language: English Author: Mark Ansell Publisher: SAGE Publications ISBN: EAN:

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Mastering business in english: A learning resource book (...

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Learning from Greensboro: Truth and Reconciliation in the

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Joya Wesley Lisa Magarrell, PUBLISHER: University of Pennsylvania Press, NA

Rethinking assessment in higher education Learning for the

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Rethinking Assessment in Higher Education Learning Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Routledge Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Rethinking assessment in higher education Learning Format \ Reliure: Relie Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Nombre de pages: 224 Notre avis: Super ce livre Dimenssions: 23 x 16 x 2 Date de réédition: Langue: Anglais EAN:

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Rethinking assessment in higher education Learning for the

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Rethinking Assessment in Higher Education Learning Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Routledge Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Rethinking assessment in higher education Learning Format \ Reliure: Relie Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Nombre de pages: 224 Notre avis: Super ce livre Dimenssions: 23 x 16 x 2 Date de réédition: Langue: Anglais EAN:

Removing Barriers to Learning in the Early Years

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Glenn, Angela / Cousins, Jaquie / Helps, Alicia, PUBLISHER: David Fulton Publishers, This book shows how different types of SEN can impact on a child's learning and what practitioners can do to help. Includes: photocopiable record sheets helpful explanations of responsibilities in relation to the Code of Practice and SENDA short case studies that illustrate how strategies work in practice.

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PAROLE IN TASCA. CON ESPANSIONE ONLINE. PER LA SCUOLA MEDIA.

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Categoria: | Bambini e ragazzi | Editore: | Raffaello | Autore: | Brasini | Data Pubblicazione: | | ISBN: EAN:

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