designing effective instruction for secondary social studies

Designing Effective Instruction for Secondary Social Studies

Designing Effective Instruction for Secondary Social Studies

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Richard E Gross Thomas L Dynneson, PUBLISHER: Prentice Hall College Div, NA

Effective Interventions for Social-Emotional Learning (Frank

Effective Interventions for Social-Emotional Learning (Frank

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Codes EAN: ISBN: Compter: 246 Numéro de pièce fabricant: Date de publication: Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Éditeur: Guilford Publications Dimensions: x 1,68 x (cm) Studio: Guilford Publications Taille du paquet: x x 1,80 (cm) Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Health, Mind & Body > Psychology & Étiquette: Guilford Publications Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Health, Mind & Body > Psychology & Producteur: Guilford Publications Catégorie 3: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Education > Special E Auteur: Frank M. Gresham Catégorie 4: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Social Sciences > Soc EAN:

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Common Core Literacy for ELA, History Social Studies, and

Common Core Literacy for ELA, History Social Studies, and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Common Core Literacy for ELA, History Social Studi Date de réédition: Auteur: Katherine S. McKnight Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Jossey Bass Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Common Core Literacy for ELA, History Social Studi Format \ Reliure: Broche Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Nombre de pages: 216 Notre avis: Tres Bon Livre Dimenssions: x x 2,79 EAN:

Common Core Literacy for ELA, History Social Studies, and

Common Core Literacy for ELA, History Social Studies, and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Common Core Literacy for ELA, History Social Studi Date de réédition: Auteur: Katherine S. McKnight Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Jossey Bass Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Common Core Literacy for ELA, History Social Studi Format \ Reliure: Broche Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Nombre de pages: 216 Notre avis: Tres Bon Livre Dimenssions: x x 2,79 EAN:

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Vtech Dora and Friends The Search for Mono Social Studies

Vtech Dora and Friends The Search for Mono Social Studies

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Brand: VTech Gender: Boys & Girls Platform: Innotab Year: Subject: Social Studies MPN: Character Family: Dora the Explorer Country/Region of Manufacture: China Recommended Age Range: 3-6 years UPC:

Development Centre Studies Informal Institutions: How Social

Development Centre Studies Informal Institutions: How Social

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Tres Bon Livre Poids: 240g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires MPN: Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Nom de publication: Development Centre Studies Informal Institutions: Mot Clefs: Development economics Business Business & Econ Theme: Development Centre Studies Informal Institutions: Nombre de pages: 176 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x 15,8 x 2,3 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Taschenbuch Broché Date de publication: Editeur: OECD Publishing ISBN: EAN:

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Development Centre Studies Informal Institutions: How Social

Development Centre Studies Informal Institutions: How Social

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Tres Bon Livre Poids: 240g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires MPN: Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Nom de publication: Development Centre Studies Informal Institutions: Mot Clefs: Development economics Business Business & Econ Theme: Development Centre Studies Informal Institutions: Nombre de pages: 176 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x 15,8 x 2,3 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Taschenbuch Broché Date de publication: Editeur: OECD Publishing ISBN: EAN:

The Social Commerce Handbook: 20 Secrets for Turning Social

The Social Commerce Handbook: 20 Secrets for Turning Social

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Marsden, Paul / Chaney, Paul / Marsden, PUBLISHER: McGraw-Hill, The hands-on guide to successful selling with social media sites "The Social Commerce Handbook" presents the next big phase in social media marketing: selling directly through social media sites, including Facebook, Twitter, Foursquare, and more. Coauthored by two of today's leading authorities on this hot new field, the book teaches techniques and best practices brands like Etsy, Zappos, Groupon, and Apple, have used to build profitable strategies for turning interaction into transactions. Dr. Paul Marsden is a social psychologist and market researcher specializing in digital and social media, influencer marketing and reputation management. Paul Chaney provides Internet marketing and social media consulting services to small and medium businesses, agencies and non-profit organizations.

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Designing Environments for Fashion Stores - [Nardini

Designing Environments for Fashion Stores - [Nardini

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Editore: Nardini EAN: SKU: _it ISBN: Brand: Nardini Editore

Designing Networks for Innovation and Improvisation by

Designing Networks for Innovation and Improvisation by

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Language: English Publication Year: Title: Designing Networks for Innovation and Improvisation ISBN: Author: Matthäus P. Zylka (editor), Hauke Fuehres (editor), Andrea Fro... EAN:

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Teaching Secondary School Science: Strategies for Developing

Teaching Secondary School Science: Strategies for Developing

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Teaching Secondary School Science: Strategies for Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Auteur: Rodger W. Bybee Janet Carlson Powell Leslie W. Tro Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Teaching Secondary School Science: Strategies for Mot Clefs: Science - Study and teaching (Secondary) - United Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 384 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,74 Format \ Reliure: Paperback Langue: Anglais Editeur: Pearson Date de publication: Notre avis: Magnifique livre, je le recomande EAN:

Transition Planning for Secondary Students with Disabilities

Transition Planning for Secondary Students with Disabilities

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Transition Planning for Secondary Students with Di Notre avis: Je le recomande ce livre Auteur: Robert W. Flexer Robert M. Baer Pamela Luft Thomas Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Theme: Transition Planning for Secondary Students with Di Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 408 Date de réédition: Dimenssions: x 18,8 x 2,46 Format \ Reliure: Broché Langue: Anglais Editeur: Pearson Date de publication: EAN:

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Activities for Teaching Citizenship in Secondary Schools:

Activities for Teaching Citizenship in Secondary Schools:

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Turner, David / Baker, Patricia / Baker, Robert Ed., PUBLISHER: Routledge, A resource for teachers wishing to develop citizenship in their teaching activities. It provides activities for use in teaching, and includes lesson plans, photocopiable work sheets and guides to further resources.

Ruth Fiand ~ Care For You - English for Health and Social

Ruth Fiand ~ Care For You - English for Health and Social

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Verlag: Bildungsverlag Eins Gmbh Format: 198x139x22 mm Autor: Ruth Fiand Sprache: Englisch, Deutsch Gewicht: 89 Marke: Bildungsverlag Eins Gmbh Einband: CD-ROM ISBN: EAN:

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A Case for Teaching Literature in the Secondary School Why

A Case for Teaching Literature in the Secondary School Why

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: A Case for Teaching Literature in the Secondary Sc Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Auteur: Janet Alsup Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Theme: A Case for Teaching Literature in the Secondary Sc Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,29 Date de réédition: Nombre de pages: 16 Format \ Reliure: Broche Date de publication: Editeur: Routledge EAN:

Self Adhesive Magnetic Steel Tape/Strip 5m Kit For Secondary

Self Adhesive Magnetic Steel Tape/Strip 5m Kit For Secondary

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert, vendu dans son emballage d'origine (lorsqu'il y en a un). L'emballage doit être le même que celui de l'objet vendu en magasin, sauf si l'objet a été emballé par le fabricant dans un emballage non adapté pour la vente au détail, comme une boîte non imprimée ou une poche en plastique. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état MPN: Does not apply Item Weight: 458 g ISBN: Does not apply Package Dimensions: 14.6 x 13.2 x 2.2 cm UPC: Does not apply Manufacturer reference: -S-005 EAN: Does not apply Item Package Quantity: 1 Brand: Direct Products Batteries included?: No Part Number: -S-005 Batteries Required?: No

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A Case for Teaching Literature in the Secondary School Why

A Case for Teaching Literature in the Secondary School Why

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: A Case for Teaching Literature in the Secondary Sc Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Auteur: Janet Alsup Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Theme: A Case for Teaching Literature in the Secondary Sc Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,29 Date de réédition: Nombre de pages: 16 Format \ Reliure: Broche Date de publication: Editeur: Routledge EAN:

Master Selling, Maximize Success: Effective Strategies for

Master Selling, Maximize Success: Effective Strategies for

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Susac, Kristina, PUBLISHER: Chronicle Books (CA), Any great salesperson will tell you that mastering the fundamentals is the key to sales success. This latest addition to the "Positive Business" series is a comprehensive guide to every aspect of selling. Expert consultant Kristina Susac's unique approach gives readers a complete understanding of the entire sales process: from preparation, to presentation skills, to post-sale customer care and retention. Tools for understanding the customer's perspective are presented throughout, such as establishing rapport, developing listening skills, and identifying customer motives, issues, and needs. Susac's distinctive holistic approach addresses the emotional factors that impact the bottom line, such as motivation, life-work balance, rejection, adversity, and radiating a positive attitude. Step-by-step training exercises and practical real-world advice guarantee that readers will come away with the skills to make selling both a profitable and fulfilling experience from beginning to end.

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Global Development Finance Building Coalitions for Effective

Global Development Finance Building Coalitions for Effective

ISBN: , SKU: , AUTHOR: NA, PUBLISHER: The World Bank, NA

Efficient and Effective Algorithm for Wireless Networks by

Efficient and Effective Algorithm for Wireless Networks by

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Language: English Publication Year: Title: Efficient and Effective Algorithm for Wireless Networks ISBN: Author: Das Debasis EAN:

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Livre:Guide du secteur social et médico-social.(Marcel

Livre:Guide du secteur social et médico-social.(Marcel

1Caractéristiques de l'objet État : Etat correct: Livre présentant des marques d'usure apparentes. La couverture peut être légèrement endommagée, mais son intégrité est intacte. La reliure peut être légèrement endommagée, mais son intégrité est intacte. Existence possible de notes dans les marges, de soulignement et de surlignement de texte. Aucune page manquante, ni aucun autre défaut susceptible de compromette la lisibilité ou la compréhension du texte. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Marcel Jaeger Date de publication: Éditeur: DUNOD Type: Cahier d'exercices / Guide

Assessment Social Practice and Social Product C Ann Filer

Assessment Social Practice and Social Product C Ann Filer

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Assessment Social Practice and Social Product Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Auteur: Ann Filer Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Assessment Social Practice and Social Product C An Mot Clefs: Education Education Teaching Examinations assessme Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 240 Date de réédition: Dimenssions: 21 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: Notre avis: Je le recomande ce livre EAN:

Verwandte Suchanfragen designing effective instruction for secondary social studies: Assessment Social Practice and Social Product C Ann Filer
Assessment Social Practice and Social Product C Ann Filer

Assessment Social Practice and Social Product C Ann Filer

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Assessment Social Practice and Social Product Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Auteur: Ann Filer Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Assessment Social Practice and Social Product C An Mot Clefs: Education Education Teaching Examinations assessme Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 240 Date de réédition: Dimenssions: 21 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: Notre avis: Je le recomande ce livre EAN:

Livre:Guide du secteur social et médico-social.(Marcel

Livre:Guide du secteur social et médico-social.(Marcel

1Caractéristiques de l'objet État : Etat correct: Livre présentant des marques d'usure apparentes. La couverture peut être légèrement endommagée, mais son intégrité est intacte. La reliure peut être légèrement endommagée, mais son intégrité est intacte. Existence possible de notes dans les marges, de soulignement et de surlignement de texte. Aucune page manquante, ni aucun autre défaut susceptible de compromette la lisibilité ou la compréhension du texte. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Marcel Jaeger Date de publication: Éditeur: DUNOD Type: Cahier d'exercices / Guide

Verwandte Suchanfragen designing effective instruction for secondary social studies: Livre:Guide du secteur social et médico-social.(Marcel
The Designing for Growth Field Book - A Step-by-Step Project

The Designing for Growth Field Book - A Step-by-Step Project

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Auteur: Jeanne Liedtka, Tim Ogilvie, Rachel Brozenske Édition: Spi Codes EAN: ISBN: X Compter: 128 Numéro de pièce fabricant: Date de publication: Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Éditeur: Columbia University Press Dimensions: x 1,52 x (cm) Studio: Columbia University Press Taille du paquet: x x 1,78 (cm) Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Business & Investing > Management Poids: g Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Business & Investing > Management Étiquette: Columbia University Press Catégorie 3: Livres anglais et étrangers > Business & Investing > Management Producteur: Columbia University Press Catégorie 4: Livres anglais et étrangers > Business & Investing > Management Nombre d'objets: 1 Catégorie 5: Livres anglais et étrangers > Business & Investing > Small Busin EAN:

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