linking up contrastive and learner corpus research

Reconstructing the Lifelong Learner Pedagogy and Identity in

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Reconstructing the Lifelong Learner Pedagogy and I Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Auteur: Clive Chappell Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Reconstructing the Lifelong Learner Pedagogy and I Mot Clefs: Adult learning Continuing education Education Adul Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 208 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 16 x 2 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: Notre avis: Super ce livre EAN:

Reconstructing the Lifelong Learner Pedagogy and Identity in

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Reading and Deafness Theory, Research, and Practice. Beverly

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Reading and Deafness Theory, Research, and Practic Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Auteur: Beverly J. Trezek Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Reading and Deafness Theory, Research, and Practic Mot Clefs: Speech language disorders therapy Audiology Speech Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 352 Date de réédition: Dimenssions: 23,5 x x 2,35 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Delmar Cengage Learning Date de publication: Notre avis: Tres Bon Livre EAN:

Reading and Deafness Theory, Research, and Practice. Beverly

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Reading and Deafness Theory, Research, and Practic Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Auteur: Beverly J. Trezek Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Reading and Deafness Theory, Research, and Practic Mot Clefs: Speech language disorders therapy Audiology Speech Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 352 Date de réédition: Dimenssions: 23,5 x x 2,35 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Delmar Cengage Learning Date de publication: Notre avis: Tres Bon Livre EAN:

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Research and Evaluation in Education and Psychology

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Research and Evaluation in Education and Psycholog Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Donna M. Mertens Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Research and Evaluation in Education and Psycholog Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 25,2 x x 0,28 Date de réédition: Nombre de pages: 536 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: SAGE Publications Inc EAN:

Research and Evaluation in Education and Psychology

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Research and Evaluation in Education and Psycholog Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Donna M. Mertens Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Research and Evaluation in Education and Psycholog Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 25,2 x x 0,28 Date de réédition: Nombre de pages: 536 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: SAGE Publications Inc EAN:

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Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Learner A

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Zsuzsa Toth Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 20,8 x x 2,06 Date de réédition: Nombre de pages: 240 Format \ Reliure: Relie Version integrale Langue: Anglais Editeur: Cambridge Scholars Publishing EAN:

Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Learner A

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Zsuzsa Toth Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 20,8 x x 2,06 Date de réédition: Nombre de pages: 240 Format \ Reliure: Relie Version integrale Langue: Anglais Editeur: Cambridge Scholars Publishing EAN:

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JIM WEBB -SHEET MUSIC- UP-UP AND AWAY -UK

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Objet présentant quelques marques d'usure superficielle, entièrement opérationnel et fonctionnant correctement. Il peut s'agir d'un modèle de démonstration ou d'un objet retourné en magasin après une courte période d'utilisation. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet Commentaires du vendeur : “ JIM WEBB -SHEET MUSIC- UP-UP AND AWAY -UK -ORIGINAL-'S- SLIGHTLY AGED BUT IN GOOD CONDITION FOR THE YEAR- SEE PHOTO'S-IF WON PLEASE CAN YOU PAY WITHIN 48 HOURS OF THE AUCTION FINISHING THANKS.SELLING SOME OF MY COLLECTION AS DOWNSIZING. ”

Neoliberalism, Higher Education and Research

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Roberts, Peter / Peters, Michael, PUBLISHER: Sense Publishers, This book addresses key developments in higher education and research policy over the past decade. The authors pay particular attention to policy changes in New Zealand following the formation of a Labour-Alliance coalition government in . From to , a version of 'Third Way' politics has been applied in the New Zealand context. A key government goal has been to advance New Zealand as a 'knowledge society and economy', and education at the tertiary level has been seen as crucial in achieving this. Neoliberalism, Higher Education and Research considers the relationship between neoliberalism and the Third Way, discusses international trends in knowledge capitalism, examines performance-based research funding, critiques the rhetoric of 'quality' and 'relevance' in recent higher education policy, and assesses possibilities for critical citizenship and intellectual life in the 21st century. Much can be learned from the New Zealand experience in reflecting on policy developments in other countries, and this book will be of interest to all who ponder the future of knowledge and education in a globalised world.

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Royal Worcester Up Up and Away Dinner plate 27cm (Set of 4)

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert, vendu dans son emballage d'origine (lorsqu'il y en a un). L'emballage doit être le même que celui de l'objet vendu en magasin, sauf si l'objet a été emballé par le fabricant dans un emballage non adapté pour la vente au détail, comme une boîte non imprimée ou une poche en plastique. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Brand: Portmeirion Group MPN: UUA-XF UPC: ISBN: Does Not Apply EAN: Does Not Apply

Pair Up Number Puzzle Game For Children Aged 3 And Up Brand

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Pair Up Animal Puzzle Game For Children Aged 3 And Up Brand

Cognitive Psychology: Connecting Mind, Research, and

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Relié Nombre d'objets: 2 Édition: 4th edition Auteur: E. Goldstein ISBN: Codes EAN: , , Numéro de pièce fabricant: Compter: 496 Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Date de publication: Dimensions: x 2,49 x (cm) Éditeur: Cengage Learning, Inc Taille du paquet: x x 2,39 (cm) Studio: Cengage Learning, Inc Poids: g Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Health, Mind & Body Étiquette: Cengage Learning, Inc Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Science > Behavioral Sciences > Co Producteur: Cengage Learning, Inc EAN:

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Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Educational Research: Planning, Conducting, and Ev Date de réédition: Auteur: Dr John W Creswell Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Pearson Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Educational Research: Planning, Conducting, and Ev Format \ Reliure: Feuillets mobiles Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Nombre de pages: 676 Notre avis: Jais bien aimer ce livre Dimenssions: x x 2,74 EAN:

Cognitive Psychology: Connecting Mind, Research, and

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Educational Research, Methodology and Measurement: An

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Educational Research, Methodology and Measurement: Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: J.P. Keeves Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Theme: Educational Research, Methodology and Measurement: Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Education Research Education / Research MEDICAL / Date de réédition: Nombre de pages: 964 Format \ Reliure: Relié Relié Dimenssions: x x 2,6 Editeur: Elsevier Science Ltd Langue: Anglais EAN:

Life Balance: Multidisciplinary Theories and Research

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Matuska, Kathleen / Christiansen, Charles H. / Polatajko, Helene, PUBLISHER: Slack, "Life Balance: Multidisciplinary Theories and Research "is a unique text that offers empirical research and theories to a concept not yet recognized in the scientific community. Dr. Kathleen Matuska and Dr. Charles Christiansen are joined by Dr. Helene Polatajko and Jane Davis to proficiently address the various ways to conceptualize life balance as distinguishable among other positive state constructs. Some chapter topics include: Problematizing Life Balance: Difference, Diversity, and Disadvantage Emotional Regulation, Processing, and Recovery after Acquired Brain Injury: Contributors to Life Balance The Importance of Experienced Challenges in a Balanced Life-Micro and Macro Perspectives Multiple Roles and Life Balance Optimal Life Style-Mix: An Inductive Approach Defining and Validating Measures of Life Balance: Suggestions, A New Measure, and Some Preliminary Results Life Balance: The Meaning and the Menace in a Metaphor The "Hurried" Child: Myth vs. Reality Resulting from an informed discussion among international scientists who gathered for a discussion on life balance, this text compiles conceptual commonalities, associations, and discrepancies affiliated with life balance research. Who will be interested in Life Balance: Multidisciplinary Theories and Research? Occupational therapy and occupational science communities Professionals in wellness and holistic health Those specializing in psychology and sociology This groundbreaking and forward-thinking text implements a multidisciplinary approach to learning about life balance with contributions from psychological, sociological, occupational, economical, leisure, and family studies. *Co-Published with the AOTA Press

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Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Nom de publication: Educational Research: Planning, Conducting, and Ev Etat de l'objet: Livre comme neuf Date de publication: Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Date de réédition: Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Format \ Reliure: Broché Theme: Educational Research: Planning, Conducting, and Ev Dimenssions: 25,2 x 20,2 x 2,5 Auteur: Dr John W Creswell Nombre de pages: 676 Editeur: Pearson EAN:

Baby Boy TU green and white, button up top....0-3 months/up

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été porté. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Colour: White Size: 0-3 Months Brand: TU

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University Research Management, Developing Research in New

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Tres Bon Livre MPN: X Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Nom de publication: University Research Management, Developing Researc Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: University Research Management, Developing Researc Mot Clefs: Business studies: general Business Business & Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 216 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,3 Format \ Reliure: Broché Broché Langue: Anglais Editeur: Organization for Economic Co-operation and Develop Date de publication: ISBN: EAN:

University Research Management, Developing Research in New

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Tres Bon Livre MPN: X Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Nom de publication: University Research Management, Developing Researc Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: University Research Management, Developing Researc Mot Clefs: Business studies: general Business Business & Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 216 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,3 Format \ Reliure: Broché Broché Langue: Anglais Editeur: Organization for Economic Co-operation and Develop Date de publication: ISBN: EAN:

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Examining Listening Research and Practice in Assessing

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Ardeshir Geranpayeh Lynda Taylor, PUBLISHER: Cambridge University Press, NA Acheter Maintenant

Qualitative Research Analysis Types and Software Renata

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Qualitative Research Analysis Types and Software Notre avis: Je le recomande ce livre Auteur: Renata Tesch Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Qualitative Research Analysis Types and Software R Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Social research statistics Research Social science Date de réédition: Nombre de pages: 344 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: x x 2,34 Editeur: Routledge Langue: Anglais EAN:

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Statistical Methods in Language and Linguistic Research

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Marque: Brand: Equinox Publishing Format: Illustré Nombre d'objets: 1 ISBN: Auteur: Pascual Cantos Gomez Numéro de pièce fabricant: 77 figures Codes EAN: Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Compter: 272 Dimensions: x 1,91 x (cm) Date de publication: Taille du paquet: x x 2,21 (cm) Éditeur: Equinox Publishing Ltd Poids: g Studio: Equinox Publishing Ltd Étiquette: Equinox Publishing Ltd Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Lin Producteur: Equinox Publishing Ltd Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Stu EAN:

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