niehaus developing jazz concepts for saxophone partitions

Play Alto Sax Today! Level 1 Saxophone Alto Partitions, CD |

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Alto Instrument: Saxophone Alto UPC: ISBN: EAN:

Play Alto Sax Today! Level 1 Saxophone Alto Partitions, CD |

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Alto Instrument: Saxophone Alto UPC: ISBN: EAN:

Play Alto Sax Today! Level 2 Saxophone Alto Partitions, CD |

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Alto Numéro de pièce fabricant: HL Instrument: Saxophone Alto UPC: ISBN: EAN:

SOLO PLUS Standards & Jazz: Saxophone (Alto)Collection with

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Objet présentant quelques marques d'usure superficielle, entièrement opérationnel et fonctionnant correctement. Il peut s'agir d'un modèle de démonstration ou d'un objet retourné en magasin après une courte période d'utilisation. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet Commentaires du vendeur : “ Very good. ++ ”

Rare Pins Musique Jazz Saxophone Marne La Vallee I590 |

1Caractéristiques de l'objet Type: Pins Thème: Musique

Bec saxophone Alto E. Rousseau - Modele Studio Jazz Ebonite

Bonjour, Je mets en vente ce très bon bec E Rousseau. Il sonne comme mon Bec Selmer Soloist . Il est en parfait état et vendu avec sa boite d'origine Ici un extrait sonore qui ressemble bien au son que j'ai chez moi: https://www.youtube.com/watch?v=E3_bLnd3GlA Bonnes enchères à tous Pour plus d'information ou acheter,

A Tune A Day For Saxophone Book Two Saxophone Alto

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Alto Instrument: Saxophone Alto ISBN:

A Tune A Day For Saxophone Book Two Saxophone Alto

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Alto Instrument: Saxophone Alto ISBN:

Lot de livres de partitions piano jazz

Lot de 4 livres de partitions de Piano Jazz: Standards à la carte, volumes 1 à 4, de Philippe Fourquet, sous la direction de Marc Bercovitz. Du répertoire pour piano jazz classé par niveau de difficulté et jouable dans différents dispositifs instrumentaux: solo, duo, trio ou quartette. Un recueil pour découvrir le rôle polyvalent du piano jazz à travers une déclinaison d'exemples clairs et pédagogiques. Chaque livre est accompagné de son CD. Etat: Comme neuf. Presque jamais utilisé. Prix: 60 euros (prix neuf: 25 euros par volume soit 100 euros les quatre) Si vous êtes intéressé(e), merci de me contacter au .

D'ADDARIO SELECT JAZZ "FILED" ANCHES SAXOPHONE TENOR 3

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert, vendu dans son emballage d'origine (lorsqu'il y en a un). L'emballage doit être le même que celui de l'objet vendu en magasin, sauf si l'objet a été emballé par le fabricant dans un emballage non adapté pour la vente au détail, comme une boîte non imprimée ou une poche en plastique. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Numéro de pièce fabricant: Non applicable Marque: D_ADDARIO EAN:

Curriculum Leadership Readings for Developing Quality

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Curriculum Leadership Readings for Developing Qual Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Forrest W. Parkay Eric J. Anctil Glen J. Hass Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Theme: Curriculum Leadership Readings for Developing Qual Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 23 x 18 x 2 Date de réédition: Nombre de pages: 672 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Pearson EAN:

Curriculum Leadership Readings for Developing Quality

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Curriculum Leadership Readings for Developing Qual Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Forrest W. Parkay Eric J. Anctil Glen J. Hass Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Theme: Curriculum Leadership Readings for Developing Qual Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 23 x 18 x 2 Date de réédition: Nombre de pages: 672 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Pearson EAN:

COMBINA NEGATIVE FILM DEVELOPING TANK FOR x

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Objet présentant quelques marques d'usure superficielle, entièrement opérationnel et fonctionnant correctement. Il peut s'agir d'un modèle de démonstration ou d'un objet retourné en magasin après une courte période d'utilisation. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Negative Carriers MPN: Does Not Apply Manufacturer warranty: None

COMBINA NEGATIVE FILM DEVELOPING TANK FOR x

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Objet présentant quelques marques d'usure superficielle, entièrement opérationnel et fonctionnant correctement. Il peut s'agir d'un modèle de démonstration ou d'un objet retourné en magasin après une courte période d'utilisation. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Negative Carriers MPN: Does Not Apply Manufacturer warranty: None

Developing reflective practice a guide for beginning

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Developing Reflective Practice A Guide for Beginni Notre avis: Super ce livre Auteur: Mcgregor Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Developing reflective practice a guide for beginni Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 24 x 17 x 2 Date de réédition: Nombre de pages: 328 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Open University Press EAN:

Developing Strategies for Competitive Advantage (Best of

ISBN: , SKU: , AUTHOR: McNamee, Patrick B. / McNamee, P. / Patrick McNamee, McNamee, PUBLISHER: Emerald Group Publishing, This selection of papers from Long Range Planning-The International Journal of Strategic Management examines the evolution of competitive advantage over the past decade, setting out areas of major change and areas which have been less subject to change. It begins by examining how strategic management has been influenced by the transformation of industries and the changes in the rules for success, and the dramatic rise in the strategic importance of information technology. In many industries the established rules of the game no longer apply, and their continued use will most likely lead to failure, even for firms which appear to have unassailable positions of strength. It is not that strategic planning has failed, but rather that in a previous era of greater certainty and clearer boundaries, the unquestioning application of established strategic rules often worked. In the new era of competitive uncertainty and uncertain boundaries, many of the rules of strategy still apply, but they can only have utility when applied in an appropriate context. The book concludes that when clarity exists about business definition, industry definition and competitor definition and how strategic techniques or measures should be applied, then the strategic fundamentals which have obtained for many years are likely to continue to do so.

OXFORD UNIVERSITY PRESS - Developing Tactics for Listening:

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Marque: OXFORD UNIVERSITY PRESS Poids: 176g Numéro de pièce fabricant: MPN: ISBN: EAN:

jessops universal DUO Developing Tank for 35mm, ,

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Objet présentant quelques marques d'usure superficielle, entièrement opérationnel et fonctionnant correctement. Il peut s'agir d'un modèle de démonstration ou d'un objet retourné en magasin après une courte période d'utilisation. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet Commentaires du vendeur : “ used but good,includes instructions,box is squashed ”

Teaching Secondary School Science: Strategies for Developing

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Teaching Secondary School Science: Strategies for Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Auteur: Rodger W. Bybee Janet Carlson Powell Leslie W. Tro Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Teaching Secondary School Science: Strategies for Mot Clefs: Science - Study and teaching (Secondary) - United Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 384 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,74 Format \ Reliure: Paperback Langue: Anglais Editeur: Pearson Date de publication: Notre avis: Magnifique livre, je le recomande EAN:

Developing reflective practice a guide for beginning

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Developing Reflective Practice A Guide for Beginni Notre avis: Super ce livre Auteur: Mcgregor Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Developing reflective practice a guide for beginni Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 24 x 17 x 2 Date de réédition: Nombre de pages: 328 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Open University Press EAN:

Training the Over 50s: Developing Programmes for Older

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Format: Paperback Place of Publication: London Language: English Weight: 452g Publisher: Bloomsbury Publishing ISBN: EAN:

Rhythms of Learning Creative Tools for Developing Lifelong

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Rhythms of Learning Creative Tools for Developing Notre avis: Je le recomande ce livre Auteur: Chris Brewer Don G. Campbell Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Rhythms of Learning Creative Tools for Developing Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Education Educational Psychology Education Educati Date de réédition: Nombre de pages: 316 Format \ Reliure: Broche Dimenssions: x x 2,29 Editeur: Zephyr Press Langue: Anglais EAN:

PHOTOGRAPHY ILFORD DEVELOPING DRUM for KODAK ENSIGN GEVAERT

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Objet présentant quelques marques d'usure superficielle, entièrement opérationnel et fonctionnant correctement. Il peut s'agir d'un modèle de démonstration ou d'un objet retourné en magasin après une courte période d'utilisation. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: DEVELOPING TANK Compatible Brand: For Kodak

PHOTOGRAPHY ILFORD DEVELOPING DRUM for KODAK ENSIGN GEVAERT

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Objet présentant quelques marques d'usure superficielle, entièrement opérationnel et fonctionnant correctement. Il peut s'agir d'un modèle de démonstration ou d'un objet retourné en magasin après une courte période d'utilisation. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: DEVELOPING TANK Compatible Brand: For Kodak

Rhythms of Learning Creative Tools for Developing Lifelong

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Rhythms of Learning Creative Tools for Developing Notre avis: Je le recomande ce livre Auteur: Chris Brewer Don G. Campbell Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Rhythms of Learning Creative Tools for Developing Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Education Educational Psychology Education Educati Date de réédition: Nombre de pages: 316 Format \ Reliure: Broche Dimenssions: x x 2,29 Editeur: Zephyr Press Langue: Anglais EAN:

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