reflective teaching in schools continuum publishing

Approaches and Methods in Language Teaching Jack C. Richards

Approaches and Methods in Language Teaching Jack C. Richards

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Approaches and Methods in Language Teaching Notre avis: Super ce livre Auteur: Jack C. Richards Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Theme: Approaches and Methods in Language Teaching Jack C Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x 18,8 x 2,46 Date de réédition: Nombre de pages: 419 Format \ Reliure: Broche Date de publication: Editeur: Cambridge University Press EAN:

Be seen in the dark reflective stay safe dog collar

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1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Brand: Paw Patrol Type: be seen in the dark

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Danish Design 2 in 1 Light Reflective Dog Coat Jacket

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1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Brand: Danish Design MPN: Does Not Apply Gender: Unisex Material: Fleece Type: 2 in 1 Coat/Jacket/Fleece Main Colour: Multi Features: Thermal comfort, Breathable, Waterproof, Winter Apparel

Be seen in the dark reflective stay safe dog collar

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1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Brand: Paw Patrol Features: Reflective Type: be seen in the dark

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Teaching English in the Key State 3 Literacy Strategy Geoff

Teaching English in the Key State 3 Literacy Strategy Geoff

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Geoff Dean Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Teaching English in the Key State 3 Literacy Strat Mot Clefs: Educational English language literacy Secondary sc Etat de l'objet: Livre comme neuf Annee d'edition: Format \ Reliure: Broche Dimenssions: x x 0,61 Mon avis: Tres Bon Livre Nombre de pages: 116 Editeur: Routledge Langue: Anglais Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires EAN:

A Case for Teaching Literature in the Secondary School Why

A Case for Teaching Literature in the Secondary School Why

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: A Case for Teaching Literature in the Secondary Sc Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Auteur: Janet Alsup Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Theme: A Case for Teaching Literature in the Secondary Sc Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,29 Date de réédition: Nombre de pages: 16 Format \ Reliure: Broche Date de publication: Editeur: Routledge EAN:

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A Case for Teaching Literature in the Secondary School Why

A Case for Teaching Literature in the Secondary School Why

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: A Case for Teaching Literature in the Secondary Sc Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Auteur: Janet Alsup Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Theme: A Case for Teaching Literature in the Secondary Sc Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,29 Date de réédition: Nombre de pages: 16 Format \ Reliure: Broche Date de publication: Editeur: Routledge EAN:

Co-Teaching and Other Collaborative Practices in The EFL/ESL

Co-Teaching and Other Collaborative Practices in The EFL/ESL

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Andrea Honigsfeld Maria G Dove, PUBLISHER: Information Age Publishing Incorporated, NA

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Culture in our Classrooms Gill Johnson Delta Publishing

Culture in our Classrooms Gill Johnson Delta Publishing

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Culture in our Classrooms Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Gill Johnson Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Theme: Culture in our Classrooms Gill Johnson Delta Publi Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 250 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,46 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Delta Publishing Date de publication: EAN:

Culture in our Classrooms Gill Johnson Delta Publishing

Culture in our Classrooms Gill Johnson Delta Publishing

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Culture in our Classrooms Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Gill Johnson Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Theme: Culture in our Classrooms Gill Johnson Delta Publi Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 250 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,46 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Delta Publishing Date de publication: EAN:

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Employee Voice in Emerging Economies by Emerald Publishing

Employee Voice in Emerging Economies by Emerald Publishing

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Subject: Management, Business, Economics & Industry Format: Hardback Subject 2: Industrial Studies: General Series: Advances in Industrial and Labor Relations Publication Year: Language: English ISBN: EAN:

Kenko 34mm Clip-on Metal Lens Hood, Anti-Reflective,Made in

Kenko 34mm Clip-on Metal Lens Hood, Anti-Reflective,Made in

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf : autre (voir les détails): Objet neuf n'ayant jamais servi, sans aucune marque d'usure. L'emballage d'origine peut être manquant ou la boîte de l'objet peut avoir été ouverte et non rescellée. objet neuf n'ayant jamais servi, avec défauts mineurs ou présentant un léger défaut de fabrication. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet Commentaires du vendeur : “ “GREAT conditions, New Old Stock” ”

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Teaching Music in the Primary School 2 e Joanna Glover 2nd

Teaching Music in the Primary School 2 e Joanna Glover 2nd

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Teaching Music in the Primary School 2 e Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Auteur: Joanna Glover Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Teaching Music in the Primary School 2 e Joanna Gl Mot Clefs: Education Elementary Education General Education E Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 212 Date de réédition: Dimenssions: 25,2 x x 2,44 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Continuum Publishing Corporation Date de publication: Notre avis: Jais bien aimer ce livre EAN:

Teaching Music in the Primary School 2 e Joanna Glover 2nd

Teaching Music in the Primary School 2 e Joanna Glover 2nd

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Teaching Music in the Primary School 2 e Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Auteur: Joanna Glover Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Teaching Music in the Primary School 2 e Joanna Gl Mot Clefs: Education Elementary Education General Education E Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 212 Date de réédition: Dimenssions: 25,2 x x 2,44 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Continuum Publishing Corporation Date de publication: Notre avis: Jais bien aimer ce livre EAN:

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Contemporary Living in Asia Wim Pauwels Beta-Plus Publishing

Contemporary Living in Asia Wim Pauwels Beta-Plus Publishing

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Wim pauwels Notre avis: Je le recomande ce livre Nom de publication: Contemporary Living in Asia Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Contemporary Living in Asia Wim Pauwels Beta-Plus Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 200 Date de réédition: Dimenssions: x x 3,09 Format \ Reliure: Hardcover Illustrated Langue: Anglais Editeur: Beta-Plus Publishing Date de publication: ISBN: EAN:

Contemporary Living in Asia Wim Pauwels Beta-Plus Publishing

Contemporary Living in Asia Wim Pauwels Beta-Plus Publishing

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Wim pauwels Notre avis: Je le recomande ce livre Nom de publication: Contemporary Living in Asia Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Contemporary Living in Asia Wim Pauwels Beta-Plus Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 200 Date de réédition: Dimenssions: x x 3,09 Format \ Reliure: Hardcover Illustrated Langue: Anglais Editeur: Beta-Plus Publishing Date de publication: ISBN: EAN:

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Making Out In Arabic Fethi Mansouri Tuttle Publishing 0

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1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Making Out In Arabic Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Auteur: Fethi Mansouri Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Making Out In Arabic Fethi Mansouri Tuttle Publish Mot Clefs: Arabic language - English Arabic language - Spoken Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 88 Date de réédition: Dimenssions: 19 x x 1,9 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Tuttle Publishing Date de publication: Notre avis: Tres Bon Livre EAN:

Making Out In Arabic Fethi Mansouri Tuttle Publishing 0

Making Out In Arabic Fethi Mansouri Tuttle Publishing 0

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Making Out In Arabic Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Auteur: Fethi Mansouri Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Making Out In Arabic Fethi Mansouri Tuttle Publish Mot Clefs: Arabic language - English Arabic language - Spoken Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 88 Date de réédition: Dimenssions: 19 x x 1,9 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Tuttle Publishing Date de publication: Notre avis: Tres Bon Livre EAN:

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Sleeping in the Snow: The Story of York's Open Air Schools

Sleeping in the Snow: The Story of York's Open Air Schools

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet Commentaires du vendeur : “ Minor shelf wear. ”

Improving Access to Taxis Oecd Publishing 1 OECD Publishing

Improving Access to Taxis Oecd Publishing 1 OECD Publishing

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Tres Bon Livre Poids: 130g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires MPN: Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Nom de publication: Improving Access to Taxis Mot Clefs: Business & Economics Business/Economics Indust Theme: Improving Access to Taxis Oecd Publishing 1 OECD P Nombre de pages: 88 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,34 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Taschenbuch Broché Date de publication: Editeur: Organisation for Economic Co-operation and Develop ISBN: EAN:

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Improving Access to Taxis Oecd Publishing 1 OECD Publishing

Improving Access to Taxis Oecd Publishing 1 OECD Publishing

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Tres Bon Livre Poids: 130g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires MPN: Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Nom de publication: Improving Access to Taxis Mot Clefs: Business & Economics Business/Economics Indust Theme: Improving Access to Taxis Oecd Publishing 1 OECD P Nombre de pages: 88 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,34 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Taschenbuch Broché Date de publication: Editeur: Organisation for Economic Co-operation and Develop ISBN: EAN:

Handbook of Demonstrations and Activities in the Teaching of

Handbook of Demonstrations and Activities in the Teaching of

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Ware, Mark E. / Johnson, David E., PUBLISHER: Psychology Press, These books provide an invaluable reference for teachers of psychology. The plethora of teaching strategies and techniques discussed should serve to improve the quality of their teaching. For those who teach high school, college, and graduate students in psychology, education, and the social sciences, these volumes present immediate practical applications and rich sources of ideas. They contain the collective experiences of teachers who have successfully dealt with students' difficulty in mastering important concepts about human behavior. Volume 1 addresses teaching strategies for courses that make up the core of most psychology curricula; introductory psychology, statistics, research methods, and the history of psychology. Volume 2 discusses teaching physiology, perception, learning, memory, and developmental psychology. Volume 3 deals with teaching personality, abnormal clinical-counseling, and social psychology. Each volume contains a table listing the articless in that volume and identifying the primary and secondary courses in which each demonstration can be used.

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The Homegrown Preschooler: Teaching Your Kids in the Places

The Homegrown Preschooler: Teaching Your Kids in the Places

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Notre avis: Tres Bon Livre Nom de publication: The Homegrown Preschooler: Teaching Your Kids in t Etat de l'objet: Livre comme neuf Date de publication: Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Date de réédition: Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Format \ Reliure: Broché Theme: The Homegrown Preschooler: Teaching Your Kids in t Langue: Anglais Auteur: Kathy H. Lee Lesli M. Richards Dimenssions: 27,7 x 21,3 x 2,8 Editeur: Gryphon House,U.S. Nombre de pages: 224 EAN:

PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies in PISA

PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies in PISA

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Jais bien aimer ce livre Poids: 901g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Nom de publication: PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies Nombre de pages: 178 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,7 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Taschenbuch Großdruck Date de publication: Editeur: OECD Publishing ISBN: EAN:

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PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies in PISA

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Jais bien aimer ce livre Poids: 901g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Nom de publication: PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies Nombre de pages: 178 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,7 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Taschenbuch Großdruck Date de publication: Editeur: OECD Publishing ISBN: EAN:

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