social policy theory and practice paul spicker policy press

The Oecd, Globalisation and Education Policy Pergamon Press

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: The Oecd, Globalisation and Education Policy Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Auteur: M. Henry Bob Lingard Fazal Rizvi S. Taylor Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: The Oecd, Globalisation and Education Policy Perga Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Higher education and state Organisation for Econom Date de réédition: Nombre de pages: 212 Format \ Reliure: Relie Dimenssions: 23 x 15 x 2 Editeur: Pergamon Press Langue: Anglais EAN:

Informality: Social Theory and Contemporary Practice

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Misztal, Barbara, PUBLISHER: Routledge, For most of the twentieth century, modernity has been characterised by the formalisation of social relations as face to face interactions are replaced by impersonal bureaucracy and finance. As we enter the new millennium, however, it becomes increasingly clear that it is only by stepping outside these formal structures that trust and co-operation can be created and social change achieved. In a brilliant theoretical tour de force, illustrated with sustained case studies of changing societies in the former eastern Europe and of changing forms of interaction within so-called virtual communities, Barbara Misztal, argues that only the society that achieves an appropriate balance between the informality and formality of interaction will find itself in a position to move forward to further democratisation and an improved quality of life.

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Transforming Troubled Lives Key Issues in Policy, Practice

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Transforming Troubled Lives Key Issues in Policy, Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Routledge Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Transforming Troubled Lives Key Issues in Policy, Format \ Reliure: Relie Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Nombre de pages: 10 Notre avis: Tres Bon Livre Dimenssions: 25 x 18 x 2 Date de réédition: EAN:

Transforming Troubled Lives Key Issues in Policy, Practice

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Transforming Troubled Lives Key Issues in Policy, Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Routledge Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Transforming Troubled Lives Key Issues in Policy, Format \ Reliure: Relie Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Nombre de pages: 10 Notre avis: Tres Bon Livre Dimenssions: 25 x 18 x 2 Date de réédition: EAN:

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Assessment in Music Education From Policy to Practice

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Assessment in Music Education From Policy to Pract Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Springer International Publishing AG Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Assessment in Music Education From Policy to Pract Format \ Reliure: Relie Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Nombre de pages: 311 Notre avis: Je le recomande ce livre Dimenssions: 24 x 17 x 2 Date de réédition: Langue: Anglais EAN:

Assessment in Music Education From Policy to Practice

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Assessment in Music Education From Policy to Pract Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Springer International Publishing AG Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Assessment in Music Education From Policy to Pract Format \ Reliure: Relie Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Nombre de pages: 311 Notre avis: Je le recomande ce livre Dimenssions: 24 x 17 x 2 Date de réédition: Langue: Anglais EAN:

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Early Years Policy The Impact on Practice Zenna Kingdon Jan

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Early Years Policy The impact on practice Notre avis: Super ce livre Auteur: Zenna Kingdon Jan Gourd Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Early Years Policy The Impact on Practice Zenna Ki Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 24 x 16 x 2 Date de réédition: Nombre de pages: 10 Format \ Reliure: Relie Langue: Anglais Editeur: Routledge EAN:

Early Years Policy The Impact on Practice Zenna Kingdon Jan

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Early Years Policy The impact on practice Notre avis: Super ce livre Auteur: Zenna Kingdon Jan Gourd Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Early Years Policy The Impact on Practice Zenna Ki Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 24 x 16 x 2 Date de réédition: Nombre de pages: 10 Format \ Reliure: Relie Langue: Anglais Editeur: Routledge EAN:

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Assessment Social Practice and Social Product C Ann Filer

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Assessment Social Practice and Social Product Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Auteur: Ann Filer Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Assessment Social Practice and Social Product C An Mot Clefs: Education Education Teaching Examinations assessme Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 240 Date de réédition: Dimenssions: 21 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: Notre avis: Je le recomande ce livre EAN:

Assessment Social Practice and Social Product C Ann Filer

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Assessment Social Practice and Social Product Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Auteur: Ann Filer Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Assessment Social Practice and Social Product C An Mot Clefs: Education Education Teaching Examinations assessme Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 240 Date de réédition: Dimenssions: 21 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: Notre avis: Je le recomande ce livre EAN:

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Missing and Exploited Children Overview and Policy Concerns

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Edith Fairman Cooper, PUBLISHER: Nova Biomedical Books, NA

Diversity and Change: Education, Policy and Selection by

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Subject: Social Sciences Format: Paperback Subject 2: Social Sciences: Textbooks & Study Guides Language: English Publication Year:

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Diversity and Change: Education, Policy and Selection by

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Format: Paperback Place of Publication: London Language: English Weight: 476g Publisher: Taylor & Francis EAN:

Diversity and Change: Education, Policy and Selection by

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Format: Paperback Place of Publication: London Language: English Weight: 476g Publisher: Taylor & Francis EAN:

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Statistics, Knowledge and Policy : Measuring and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Super ce livre Poids: g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Nom de publication: Statistics, Knowledge and Policy : Measuring a Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Statistics, Knowledge and Policy : Measuring a Nombre de pages: 564 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 27 x 19 x 2,7 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Broché Date de publication: Editeur: Organization for Economic Co-operation and Develop ISBN: EAN:

Statistics, Knowledge and Policy : Measuring and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Super ce livre Poids: g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Nom de publication: Statistics, Knowledge and Policy : Measuring a Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Statistics, Knowledge and Policy : Measuring a Nombre de pages: 564 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 27 x 19 x 2,7 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Broché Date de publication: Editeur: Organization for Economic Co-operation and Develop ISBN: EAN:

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Policy Coherence for Development : Migration and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Jais bien aimer ce livre Poids: 801g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires MPN: Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Nom de publication: Policy Coherence for Development : Migration a Mot Clefs: Development economics Business Development Economi Theme: Policy Coherence for Development : Migration a Nombre de pages: 150 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,7 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Taschenbuch Date de publication: Editeur: OECD Publishing ISBN: EAN:

Us Intervention Policy and Army Innovation

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Lock-Pullan, Richard / Lock-Pullan, R., PUBLISHER: Frank Cass Publishers, US Intervention Policy and Army Innovation examines how the US Army rebuilt itself after the Vietnam War and how this has affected US intervention policy, from the victory of the Gulf War to the failure of Somalia, the Bosnian and Kosovo interventions and the use of force post 9/11. Richard Lock-Pullan analyzes the changes in US military intervention strategy by examining two separate issues: the nature of the US Army as it rebuilt itself after the Vietnam War, and the attempts by the US to establish criteria for future military interventions. He first argues that US strategy traditionally relied upon national mobilization to co-ordinate political aims and military means; he subsequently analyzes how this changed to a formula of establishing militarily achievable political objectives prior to the use of force. Drawing on a vast body of material and on strategic culture and military innovation literature, Lock-Pullan demonstrates that the strategic lessons were a product of the rebuilding of the Army's identity as it became a professional all-volunteer force and that the Army's new doctrine developed a new 'way of war' for the nation, embodied in the AirLand Battle doctrine, which changed the approach to strategy. This book finally gives a practical analysis of how the interventions in Panama and the Gulf War vindicated this approach and brought a revived confidence in the use of force while more recent campaigns in Somalia, Kosovo and Bosnia exposed its weaknesses and the limiting nature of the Army's thinking. The legacy of the Army's innovation is examined in the new strategic environment post 9/11 with the operations in Afghanistan and Iraq.

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Policy Coherence for Development : Migration and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Jais bien aimer ce livre Poids: 801g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires MPN: Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Nom de publication: Policy Coherence for Development : Migration a Mot Clefs: Development economics Business Development Economi Theme: Policy Coherence for Development : Migration a Nombre de pages: 150 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,7 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Taschenbuch Date de publication: Editeur: OECD Publishing ISBN: EAN:

Education and Training Policy Qualifications Systems:

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Je le recomande ce livre MPN: Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Nom de publication: Education and Training Policy Qualifications Syste Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Education and Training Policy Qualifications Syste Mot Clefs: Organization & management of education Busines Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 240 Date de réédition: Dimenssions: x 19 x 2,7 Format \ Reliure: Taschenbuch Großdruck Langue: Anglais Editeur: OECD Publishing Date de publication: ISBN: EAN:

Verwandte Suchanfragen social policy theory and practice paul spicker policy press: Education and Training Policy Qualifications Systems:

Education and Training Policy Qualifications Systems:

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Je le recomande ce livre MPN: Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Nom de publication: Education and Training Policy Qualifications Syste Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Education and Training Policy Qualifications Syste Mot Clefs: Organization & management of education Busines Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 240 Date de réédition: Dimenssions: x 19 x 2,7 Format \ Reliure: Taschenbuch Großdruck Langue: Anglais Editeur: OECD Publishing Date de publication: ISBN: EAN:

Public Policy and the Income Distribution

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Auerbach, Alan J. / Card, David / Quigley, John M., PUBLISHER: Russell Sage Foundation Publications, Confronts key questions about the role of government policy with regard to the level and distribution of economic well being of Americans.

Verwandte Suchanfragen social policy theory and practice paul spicker policy press: Public Policy and the Income Distribution

Policy Coherence for Development : Migration and De... |

1Caractéristiques de l'objet État : Bon état: Livre ayant déjà été lu, mais qui est toujours en bon état. La couverture présente des dommages mineurs, comme des éraflures, mais n'est ni trouée ni déchirée. Pour les couvertures rigides, la jaquette n'est pas nécessairement incluse. La reliure présente des marques d'usure mineures. La majorité des pages sont intactes. Pliures et déchirures mineures. Soulignement de texte mineur au crayon. Aucun surlignement de texte. Aucune note dans les marges. Aucune page manquante. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif MPN: Poids: 801g ISBN: EAN:

Education and Training Policy Teachers Matter: Attracting,

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Tres Bon Livre MPN: Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Nom de publication: Education and Training Policy Teachers Matter: Att Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Education and Training Policy Teachers Matter: Att Mot Clefs: Primary & middle schools Teacher assessment Te Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 238 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,7 Format \ Reliure: Broché Broché Langue: Anglais Editeur: Organization for Economic Co-operation and Develop ISBN: EAN:

Verwandte Suchanfragen social policy theory and practice paul spicker policy press: Education and Training Policy Teachers Matter: Attracting,

English Colonial Language Policy and Postcolonial Literature

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Language: English Publication Year: Title: English Colonial Language Policy and Postcolonial Literature ISBN: Author: Rositsa Kronast EAN:

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