teaching and learning pragmatics where language and culture

Scholarship of Multicultural Teaching and Learning New

Scholarship of Multicultural Teaching and Learning New

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Scholarship of Multicultural Teaching and Learning Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Auteur: Matthew Kaplan Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Scholarship of Multicultural Teaching and Learning Mot Clefs: Education Multicultural Education Education Teachi Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 128 Date de réédition: Dimenssions: 22 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Jossey Bass Date de publication: Notre avis: Super ce livre EAN:

Teaching and Learning with Technology, Enhanced Pearson

Teaching and Learning with Technology, Enhanced Pearson

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Teaching and Learning with Technology, Enhanced Pe Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Judy Lever-Duffy Jean McDonald Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Teaching and Learning with Technology, Enhanced Pe Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,49 Date de réédition: Nombre de pages: 432 Format \ Reliure: Fournitures diverses Langue: Anglais Editeur: Pearson EAN:

Verwandte Suchanfragen teaching and learning pragmatics where language and culture: Teaching and Learning with Technology, Enhanced Pearson
Using Technology to Support Learning and Teaching A

Using Technology to Support Learning and Teaching A

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Using Technology to Support Learning and Teaching Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Andy Fisher Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Theme: Using Technology to Support Learning and Teaching Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 10 Date de réédition: Dimenssions: 21 x 14 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: EAN:

Using Technology to Support Learning and Teaching A

Using Technology to Support Learning and Teaching A

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Using Technology to Support Learning and Teaching Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Andy Fisher Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Theme: Using Technology to Support Learning and Teaching Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 10 Date de réédition: Dimenssions: 21 x 14 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: EAN:

Verwandte Suchanfragen teaching and learning pragmatics where language and culture: Using Technology to Support Learning and Teaching A
Educational children's tell the time teaching and learning

Educational children's tell the time teaching and learning

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Educational Toys Brand: Unbranded MPN: Does Not Apply Age Level: 3-4 Years, 5-7 Years Subtype: Time

Educational children's tell the time teaching and learning

Educational children's tell the time teaching and learning

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Educational Toys Brand: Unbranded MPN: Does Not Apply Age Level: 3-4 Years, 5-7 Years Subtype: Time

Verwandte Suchanfragen teaching and learning pragmatics where language and culture: Educational children's tell the time teaching and learning
Language And Learning An Interactional Perspective John

Language And Learning An Interactional Perspective John

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Language And Learning An Interactional Perspective Notre avis: Jais bien aimer ce livre Auteur: John Nicholls Gordon Wells Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Language And Learning An Interactional Perspective Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Language acquisition Learning Didaktik Methodik Sc Date de réédition: Nombre de pages: 180 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: x x 2,34 Editeur: Routledge Langue: Anglais EAN:

Figurative Thinking And Foreign Language Learning Palgrave

Figurative Thinking And Foreign Language Learning Palgrave

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Jeannette Littlemore Graham D. Low Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Figurative Thinking And Foreign Language Learning Mot Clefs: Figures of speech - Study and teaching Languages, Etat de l'objet: Livre comme neuf Annee d'edition: Format \ Reliure: Relie Relie Dimenssions: x x 2,21 Mon avis: Tres Bon Livre Nombre de pages: 260 Editeur: Palgrave Macmillan Langue: Anglais Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires EAN:

Verwandte Suchanfragen teaching and learning pragmatics where language and culture: Figurative Thinking And Foreign Language Learning Palgrave
Language And Learning An Interactional Perspective John

Language And Learning An Interactional Perspective John

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Language And Learning An Interactional Perspective Notre avis: Jais bien aimer ce livre Auteur: John Nicholls Gordon Wells Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Language And Learning An Interactional Perspective Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Language acquisition Learning Didaktik Methodik Sc Date de réédition: Nombre de pages: 180 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: x x 2,34 Editeur: Routledge Langue: Anglais EAN:

PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies in PISA

PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies in PISA

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Jais bien aimer ce livre Poids: 901g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Nom de publication: PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies Nombre de pages: 178 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,7 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Taschenbuch Großdruck Date de publication: Editeur: OECD Publishing ISBN: EAN:

Verwandte Suchanfragen teaching and learning pragmatics where language and culture: PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies in PISA
PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies in PISA

PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies in PISA

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Jais bien aimer ce livre Poids: 901g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Nom de publication: PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: PISA Mathematics Teaching and Learning Strategies Nombre de pages: 178 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,7 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Taschenbuch Großdruck Date de publication: Editeur: OECD Publishing ISBN: EAN:

Mapping Inner Space: Learning and Teaching Visual Mapping

Mapping Inner Space: Learning and Teaching Visual Mapping

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Nombre d'objets: 3 Édition: 2nd Revised edition Auteur: Nancy Margulies, Nusa Maal ISBN: Codes EAN: Numéro de pièce fabricant: Compter: 160 Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Date de publication: Dimensions: x 1,19 x (cm) Éditeur: Crown House Publishing Taille du paquet: x x 1,60 (cm) Studio: Crown House Publishing Poids: g Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Health, Mind & Body Étiquette: Crown House Publishing Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Education > Education Producteur: Crown House Publishing Catégorie 3: Livres anglais et étrangers > Science > Behavioral Sciences > Co EAN:

Verwandte Suchanfragen teaching and learning pragmatics where language and culture: Mapping Inner Space: Learning and Teaching Visual Mapping
LEAP FROG "SCOUT" LETTER AND ALPHABET TEACHING SOUNDS AND

LEAP FROG "SCOUT" LETTER AND ALPHABET TEACHING SOUNDS AND

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet Commentaires du vendeur : “ SELLING AS USED AND PLAYED WITH ITEM NO ORIGINAL PACKAGING ”

AP French Language and Culture (Barron's AP French

AP French Language and Culture (Barron's AP French

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Nom de publication: Barron's AP French Language and Culture Etat de l'objet: Livre comme neuf Date de publication: Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Date de réédition: Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Format \ Reliure: Broché Theme: AP French Language and Culture (Barron's AP French Dimenssions: 27,4 x 21,1 x 2,8 Auteur: Eliane Kurbegov Ed S Edward Weiss M a Nombre de pages: 352 Editeur: Barron's Educational Series Inc.,U.S. EAN:

Verwandte Suchanfragen teaching and learning pragmatics where language and culture: AP French Language and Culture (Barron's AP French
 PRAGMATICS AND PROSODY. ILLOCUTION, MODALITY,

PRAGMATICS AND PROSODY. ILLOCUTION, MODALITY,

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Categoria: - Linguistica - Data Pubblicazione: - Febbraio - Autore: - Heliana Mello, Alessandro Panunzi, Tommaso Raso - Pagine: - 183 - Editore: - Firenze University Press - ISBN: EAN:

 PRAGMATICS AND PROSODY. ILLOCUTION, MODALITY,

PRAGMATICS AND PROSODY. ILLOCUTION, MODALITY,

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Categoria: - Linguistica - Data Pubblicazione: - Febbraio - Autore: - Heliana Mello, Alessandro Panunzi, Tommaso Raso - Pagine: - 183 - Editore: - Firenze University Press - ISBN: EAN:

Verwandte Suchanfragen teaching and learning pragmatics where language and culture: PRAGMATICS AND PROSODY. ILLOCUTION, MODALITY,
Maxwell and Williams Cafe Culture Nero Espresso Cup and

Maxwell and Williams Cafe Culture Nero Espresso Cup and

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert, vendu dans son emballage d'origine (lorsqu'il y en a un). L'emballage doit être le même que celui de l'objet vendu en magasin, sauf si l'objet a été emballé par le fabricant dans un emballage non adapté pour la vente au détail, comme une boîte non imprimée ou une poche en plastique. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Brand: Maxwell and Williams MPN: CC UPC: Does Not Apply ISBN: Does Not Apply EAN:

Language Form and Language Function Frederick J. Newmeyer A

Language Form and Language Function Frederick J. Newmeyer A

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Frederick J. Newmeyer Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Language Form and Language Function Frederick J. N Mot Clefs: Language Arts Disciplines Linguistics Language Art Etat de l'objet: Livre comme neuf Annee d'edition: Format \ Reliure: Broche Dimenssions: x x 2,79 Mon avis: Je le recomande ce livre Nombre de pages: 448 Editeur: A Bradford Book Langue: Anglais Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires EAN:

Verwandte Suchanfragen teaching and learning pragmatics where language and culture: Language Form and Language Function Frederick J. Newmeyer A
Language and Power The Implications of Language for Peace

Language and Power The Implications of Language for Peace

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Language and Power The Implications of Language fo Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Auteur: Birgit Brock-Utne Gunnar Garbo Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Language and Power The Implications of Language fo Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Language reference general Semantics Language Arts Date de réédition: Nombre de pages: 346 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: 23 x 15 x 2 Editeur: Mkuki na Nyota Publishers Langue: Anglais EAN:

Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Learner A

Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Learner A

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Zsuzsa Toth Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 20,8 x x 2,06 Date de réédition: Nombre de pages: 240 Format \ Reliure: Relie Version integrale Langue: Anglais Editeur: Cambridge Scholars Publishing EAN:

Verwandte Suchanfragen teaching and learning pragmatics where language and culture: Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Learner A
Language and Power The Implications of Language for Peace

Language and Power The Implications of Language for Peace

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Language and Power The Implications of Language fo Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Auteur: Birgit Brock-Utne Gunnar Garbo Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Language and Power The Implications of Language fo Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Language reference general Semantics Language Arts Date de réédition: Nombre de pages: 346 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: 23 x 15 x 2 Editeur: Mkuki na Nyota Publishers Langue: Anglais EAN:

Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Learner A

Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Learner A

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Zsuzsa Toth Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 20,8 x x 2,06 Date de réédition: Nombre de pages: 240 Format \ Reliure: Relie Version integrale Langue: Anglais Editeur: Cambridge Scholars Publishing EAN:

Verwandte Suchanfragen teaching and learning pragmatics where language and culture: Foreign Language Anxiety and the Advanced Language Learner A
On Language Chomsky's Classic Works; Language and

On Language Chomsky's Classic Works; Language and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: On Language Chomsky's Classic Works; Language and Date de réédition: Auteur: Noam Chomsky Mitsou Ronat Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Brilliance Audio Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: On Language Chomsky's Classic Works; Language and Format \ Reliure: CD Livre audio Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Nombre de pages: 0 Notre avis: Jais bien aimer ce livre Dimenssions: x x 1,4 EAN:

On Language Chomsky's Classic Works; Language and

On Language Chomsky's Classic Works; Language and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: On Language Chomsky's Classic Works; Language and Date de réédition: Auteur: Noam Chomsky Mitsou Ronat Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Brilliance Audio Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: On Language Chomsky's Classic Works; Language and Format \ Reliure: CD Livre audio Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Nombre de pages: 0 Notre avis: Jais bien aimer ce livre Dimenssions: x x 1,4 EAN:

Verwandte Suchanfragen teaching and learning pragmatics where language and culture: On Language Chomsky's Classic Works; Language and
Unions and Learning in a Global Economy: International and

Unions and Learning in a Global Economy: International and

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Spencer, B. / Spencer, Bruce, PUBLISHER: Thompson Educational Publishing, Labour education is one of the most important forms of adult education, and in many countries it attracts more participants than any other form of non-vocational adult education. But it is also a field that is often under-reported in discussions about adult learning, labour relations or generally in discussions about the role of unions in society. With contributions from eight different countries, this is the first book to offer international and comparative perspectives on labour education. It provides context, discusses issues and examples, and reports on new initiatives, programming and courses. The authors are leading labour and adult educators and all have union and labour relations backgrounds. This book will be of special interest to labour educators, union officials and members; and those working in the field of industrial relations and applied economics. Students of adult education will draw from it a deeper understanding of the contribution of labour education and the role it will continue to play in the twenty-first century.

Contactez