teaching and learning pragmatics where language and culture

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Teaching Grammar, Punctuation and Spelling in Primary

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Job: an Introduction and Study Guide: Where Sha, Dell.. |

Collins Easy Learning English - Easy Learning Grammar and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Collins Easy Learning English - Easy Learning Gram Date de réédition: Auteur: Collins Dictionaries Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Collins Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Collins Easy Learning English - Easy Learning Gram Format \ Reliure: Broché Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Nombre de pages: 320 Notre avis: Tres Bon Livre Dimenssions: x 12,8 x 2,03 EAN:

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Teaching Teenagers: A Toolbox for Engaging and Motivating

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet Commentaires du vendeur : “ the book looks like new. Cannot see any highlighting / marks within the book ”

Melodicakey,portable Piano Style Melodica For Teaching And

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert, vendu dans son emballage d'origine (lorsqu'il y en a un). L'emballage doit être le même que celui de l'objet vendu en magasin, sauf si l'objet a été emballé par le fabricant dans un emballage non adapté pour la vente au détail, comme une boîte non imprimée ou une poche en plastique. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Brand: NASUM MPN: CAMTOApoxiglqefi4 UPC: Does not apply EAN:

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From Teaching to Mentoring Principles and Practice, Dialogue

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: From Teaching to Mentoring Principles and Practice Notre avis: Je le recomande ce livre Auteur: Alan Mandell Lee Herman Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Theme: From Teaching to Mentoring Principles and Practice Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Adult education Adult learning. Mentoring in educa Date de réédition: Nombre de pages: 240 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: 23 x 15 x 2 Editeur: Routledge Langue: Anglais EAN:

Teaching French Grammar in Context: Theory and Practice

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Katz, Stacey L. / Blyth, Carl S., PUBLISHER: Yale University Press, "Something needs to be done about grammar." Katz and Blyth have written this book with the hope of changing the way French instructors teach and conceive of grammar. Intended to help teachers and teacher trainers develop an understanding of French discourse that is grounded in recent theoretical and sociolinguistic research, this book is devoted to informing teachers-in-training, as well as experienced teachers, about cutting-edge methods for teaching grammar. It also describes the grammatical features of the French language in its social context. At the same time, it provides suggestions for applying such abstract knowledge in practical pedagogical ways, for example, how to structure grammatical explanations, devise classroom activities, and take advantage of resources that give students greater exposure to French as it is truly used in various discourse environments.

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Writing The Nature, Development and Teaching of Written

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: M.F. Whiteman Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Writing The Nature, Development and Teaching of Wr Mot Clefs: Education General LANGUAGE ARTS DISCIPLINES Compos Etat de l'objet: Livre comme neuf Annee d'edition: Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: x x 1,27 Mon avis: Tres Bon Livre Nombre de pages: 226 Editeur: Routledge Langue: Anglais Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires EAN:

Teaching and Researching Listening Michael Rost Longman 2

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Teaching and Researching Listening Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Michael Rost Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Teaching and Researching Listening Michael Rost Lo Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 424 Date de réédition: Dimenssions: x 15,6 x 2,35 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Longman Date de publication: EAN:

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Teaching and Researching Listening Michael Rost Longman 2

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Teaching and Researching Listening Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Michael Rost Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Teaching and Researching Listening Michael Rost Lo Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 424 Date de réédition: Dimenssions: x 15,6 x 2,35 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Longman Date de publication: EAN:

Teaching Vocabulary Strategies and Techniques I. S. P.

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Teaching Vocabulary Strategies and Techniques Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Auteur: I. S. P. Nation Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Teaching Vocabulary Strategies and Techniques I. S Mot Clefs: English language - Study and teaching - Foreign sp Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 222 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,29 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Heinle-Cengage ELT Date de publication: Notre avis: Super ce livre EAN:

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From Teaching to Mentoring Principles and Practice, Dialogue

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: From Teaching to Mentoring Principles and Practice Notre avis: Je le recomande ce livre Auteur: Alan Mandell Lee Herman Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Theme: From Teaching to Mentoring Principles and Practice Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Adult education Adult learning. Mentoring in educa Date de réédition: Nombre de pages: 240 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: 23 x 15 x 2 Editeur: Routledge Langue: Anglais EAN:

Teaching of English Language

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Praveen Sharma, PUBLISHER: Shipra Publications, NA

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Family History on the Move: Where Your Ancestors Went and

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Kershaw, Roger / Pearsall, Mark, PUBLISHER: National Archives of England, Family history can be relatively straightforward as long as one's ancestors stayed in the same area. But few families are as static as this, and with mass migration and empire building during the 19th and 20th centuries, most family trees will eventually get to those elusive men and women whose lives took often radical departures. Some settled in new countries or regions of the British Isles, while others arrived in Britain for the first time. This book describes how people have moved into, within, and out of Britain from the 16th century to the present day, and it shows readers which records to consult to track down their mobile ancestors. As ever in this popular series, the chapters are interwoven with practical features on issues that could crop up during research and case studies to illustrate the sources.

An Evidence-based Guide to College and University Teaching:

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Auteur: Aaron Richmond ISBN: Créateur: Guy Boysen, Regan A R Gurung Numéro de pièce fabricant: Codes EAN: Langue: Langue de publication: Anglais; Langue d¿origine: Anglais; Incon Compter: 18 Dimensions: x 1,32 x (cm) Date de publication: Taille du paquet: x x 1,80 (cm) Éditeur: Routledge Poids: 0,00 g Studio: Routledge Étiquette: Routledge Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Health, Mind & Body > Psychology & Producteur: Routledge Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Education > College & Date de sortie: EAN:

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Teaching Design and Technology 3 - 11 Douglas Newton Paul

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Teaching Design and Technology 3 - 11 Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Auteur: Douglas Newton Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Teaching Design and Technology 3 - 11 Douglas Newt Mot Clefs: Educational Design technology Teaching of a specif Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 192 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,42 Format \ Reliure: Broche Non Precise Langue: Anglais Editeur: Paul Chapman Publishing Ltd Date de publication: Notre avis: Je le recomande ce livre EAN:

Teaching Online - A Guide to Theory, Research, and Practice

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Teaching Online - A Guide to Theory, Research, and Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Claire Howell Major Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Teaching Online - A Guide to Theory, Research, and Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,29 Date de réédition: Nombre de pages: 336 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Johns Hopkins University Press EAN:

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The Global Assault on Teaching, Teachers, and their Unions

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: The Global Assault on Teaching, Teachers, and thei Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Auteur: Lois Weiner Mary Compton Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: The Global Assault on Teaching, Teachers, and thei Mot Clefs: Education and globalization Neoliberalism Privatiz Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 304 Date de réédition: Dimenssions: 0 x 0 x 0 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Palgrave Macmillan Date de publication: Notre avis: Jais bien aimer ce livre EAN:

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