university science and mathematics education in transition

University Women Meeting Education old Photo

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet Commentaires du vendeur : “ very good, light creases, Bon état,1 coin corné, quelques défauts,voir scans. ”

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1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet Commentaires du vendeur : “ very good, light creases, Bon état,1 coin corné, quelques défauts,voir scans. ”

Education and Employment in OECD Countries (Fundamentals of

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Poids: 138g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Nom de publication: Education and Employment in OECD Countries (Fundam Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Education and Employment in OECD Countries (Fundam Nombre de pages: 94 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 20,8 x x 2,03 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Taschenbuch Date de publication: Editeur: Fundamentals of Educational Planning ISBN: EAN:

Civic Engagement in Higher Education Concepts and Practices

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Civic Engagement in Higher Education Concepts and Notre avis: Jais bien aimer ce livre Auteur: Barbara Jacoby and Associates Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Civic Engagement in Higher Education Concepts and Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Civics - Study and teaching (Higher) - United Stat Date de réédition: Nombre de pages: 288 Format \ Reliure: Relie Relie Dimenssions: 23 x 16 x 2 Editeur: Jossey Bass Langue: Anglais EAN:

Curriculum And Pedagogy In Inclusive Education Values Into

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Curriculum and Pedagogy in Inclusive Education Val Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Auteur: Melanie Nind Katy Simmons Kieron Sheehy Jonathan R Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Curriculum And Pedagogy In Inclusive Education Val Mot Clefs: Inclusive education - Great Britain Education Spec Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 272 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 16 x 2 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: Notre avis: Je le recomande ce livre EAN:

Race and Gender: Equal Opportunities Policies in Education:

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Race and Gender: Equal Opportunities Policies in E Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Madeleine Arnot Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Race and Gender: Equal Opportunities Policies in E Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Education Multicultural studies Social issues Educ Date de réédition: Nombre de pages: 344 Format \ Reliure: Relié Non Precisé Dimenssions: x x 2,18 Editeur: Butterworth-Heinemann Ltd Langue: Anglais EAN:

Policy and Practice in Primary Education: Local Initiative,

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Author: Robin Alexander Publication Year: Subject: Social Sciences Format: Paperback Subject 2: Education & Teaching Language: English

Civic Engagement in Higher Education Concepts and Practices

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Civic Engagement in Higher Education Concepts and Notre avis: Jais bien aimer ce livre Auteur: Barbara Jacoby and Associates Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Civic Engagement in Higher Education Concepts and Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Civics - Study and teaching (Higher) - United Stat Date de réédition: Nombre de pages: 288 Format \ Reliure: Relie Relie Dimenssions: 23 x 16 x 2 Editeur: Jossey Bass Langue: Anglais EAN:

Education and Learning in the Early Islamic World |

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Relié Créateur: Claude Gilliot ISBN: Codes EAN: Numéro de pièce fabricant: Compter: 500 Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Date de publication: Dimensions: x 3,81 x (cm) Éditeur: Routledge Taille du paquet: x x 3,61 (cm) Studio: Routledge Poids: g Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > History Étiquette: Routledge Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Education > Education Producteur: Routledge EAN:

Education and Employment in OECD Countries (Fundamentals of

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Poids: 138g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Nom de publication: Education and Employment in OECD Countries (Fundam Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Education and Employment in OECD Countries (Fundam Nombre de pages: 94 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 20,8 x x 2,03 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Taschenbuch Date de publication: Editeur: Fundamentals of Educational Planning ISBN: EAN:

Curriculum And Pedagogy In Inclusive Education Values Into

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Curriculum and Pedagogy in Inclusive Education Val Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Auteur: Melanie Nind Katy Simmons Kieron Sheehy Jonathan R Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Curriculum And Pedagogy In Inclusive Education Val Mot Clefs: Inclusive education - Great Britain Education Spec Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 272 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 16 x 2 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: Notre avis: Je le recomande ce livre EAN:

Encouraging Student Interest in Science and Technology

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Jais bien aimer ce livre Poids: 701g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Nom de publication: Encouraging Student Interest in Science and Techno Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Encouraging Student Interest in Science and Techno Mot Clefs: Business & management Reference works Science: Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 132 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,7 Format \ Reliure: Taschenbuch Broché Langue: Anglais Editeur: OECD Publishing Date de publication: ISBN: EAN:

Encouraging Student Interest in Science and Technology

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Jais bien aimer ce livre Poids: 701g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Nom de publication: Encouraging Student Interest in Science and Techno Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Encouraging Student Interest in Science and Techno Mot Clefs: Business & management Reference works Science: Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 132 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,7 Format \ Reliure: Taschenbuch Broché Langue: Anglais Editeur: OECD Publishing Date de publication: ISBN: EAN:

How to Design and Evaluate Research in Education 8th Revised

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: How to Design and Evaluate Research in Education Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Jack R Fraenkel Norman E. Wallen Helen Hyun Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: How to Design and Evaluate Research in Education 8 Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 25 x 20 x 3 Date de réédition: Nombre de pages: 704 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: McGraw-Hill Higher Education EAN:

How to Design and Evaluate Research in Education 8th Revised

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: How to Design and Evaluate Research in Education Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Jack R Fraenkel Norman E. Wallen Helen Hyun Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: How to Design and Evaluate Research in Education 8 Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 25 x 20 x 3 Date de réédition: Nombre de pages: 704 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: McGraw-Hill Higher Education EAN:

Excelsior Helps to Progress in Religion, Science and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Excelsior Helps to Progress in Religion, Science a Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: James Hamilton Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Excelsior Helps to Progress in Religion, Science a Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 488 Date de réédition: Dimenssions: 25 x 19 x 3 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Ulan Press Date de publication: EAN: Non applicable

Excelsior Helps to Progress in Religion, Science, and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Excelsior Helps to Progress in Religion, Science, Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: James Hamilton Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Theme: Excelsior Helps to Progress in Religion, Science, Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 25 x 19 x 3 Date de réédition: Nombre de pages: 454 Format \ Reliure: Broche Date de publication: Editeur: Ulan Press EAN: Non applicable

How Science Works Evaluating Evidence in Biology and

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Stephen H Jenkins, PUBLISHER: Oxford University Press, NA

Excelsior Helps to Progress in Religion, Science and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Excelsior Helps to Progress in Religion, Science a Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: James Hamilton Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Excelsior Helps to Progress in Religion, Science a Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 488 Date de réédition: Dimenssions: 25 x 19 x 3 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Ulan Press Date de publication: EAN: Non applicable

Excelsior Helps to Progress in Religion, Science, and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Excelsior Helps to Progress in Religion, Science, Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: James Hamilton Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Theme: Excelsior Helps to Progress in Religion, Science, Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 25 x 19 x 3 Date de réédition: Nombre de pages: 454 Format \ Reliure: Broche Date de publication: Editeur: Ulan Press EAN: Non applicable

The Culture of Education Jerome S. Bruner Harvard University

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Notre avis: Tres Bon Livre Nom de publication: The Culture of Education (Paper) Etat de l'objet: Livre comme neuf Date de publication: Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Date de réédition: Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Format \ Reliure: Broché Broché Theme: The Culture of Education Jerome S. Bruner Harvard Langue: Anglais Mot Clefs: Culture Educational anthropology Educational psych Dimenssions: 23,6 x 15,8 x 2,4 Auteur: Jerome Bruner Nombre de pages: 234 Editeur: Harvard University Press EAN:

The Rise of Gridiron University: Higher Education's

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Format: Hardback Publisher: University Press of Kansas Language: English Place of Publication: Kansas ISBN: EAN:

Very Good, Sport Science in Europe, : Current and Future

1Caractéristiques de l'objet État : Format: Paperback Publisher: Meyer&Meyer Language: English Place of Publication: Aachen ISBN: EAN:

Difference on Display: Diversity in Art, Science and Society

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Tres Bon Livre Poids: 700g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Nom de publication: Difference on Display: Diversity in Art, Science a Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Difference on Display: Diversity in Art, Science a Mot Clefs: Art / Criticism Art Kunst allgemein Theory of art Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 384 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,39 Format \ Reliure: Taschenbuch Illustré Langue: Anglais Editeur: Nai Publ ISBN: EAN:

Difference on Display: Diversity in Art, Science and Society

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Tres Bon Livre Poids: 700g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Nom de publication: Difference on Display: Diversity in Art, Science a Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Difference on Display: Diversity in Art, Science a Mot Clefs: Art / Criticism Art Kunst allgemein Theory of art Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 384 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,39 Format \ Reliure: Taschenbuch Illustré Langue: Anglais Editeur: Nai Publ ISBN: EAN:

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