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Tip of the Tongue: Reflections on Language and Meaning

Tip of the Tongue: Reflections on Language and Meaning

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Codes EAN: ISBN: Compter: 112 Numéro de pièce fabricant: Date de publication: Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Éditeur: Nick Hern Books Dimensions: x 2,90 x (cm) Studio: Nick Hern Books Taille du paquet: x x 1,40 (cm) Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Literature & Fiction > Drama > Bri Étiquette: Nick Hern Books Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Literature & Fiction > World Liter Producteur: Nick Hern Books Catégorie 3: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Sem Auteur: Peter Brook EAN:

Tip of the Tongue: Reflections on Language and Meaning

Tip of the Tongue: Reflections on Language and Meaning

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Codes EAN: ISBN: Compter: 112 Numéro de pièce fabricant: Date de publication: Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Éditeur: Nick Hern Books Dimensions: x 2,90 x (cm) Studio: Nick Hern Books Taille du paquet: x x 1,40 (cm) Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Literature & Fiction > Drama > Bri Étiquette: Nick Hern Books Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Literature & Fiction > World Liter Producteur: Nick Hern Books Catégorie 3: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Sem Auteur: Peter Brook EAN:

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Ass Altenburger Language Learning Game German language

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1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Spielkarten Herstellernummer: Mindestalter: 4+ Years Marke: Cartamundi Hersteller: Cartamundi EAN: Nicht zutreffend

The Language Instinct: How the Mind Creates Language (Steven

The Language Instinct: How the Mind Creates Language (Steven

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Date de sortie: Édition: 1 Reprint Auteur: Steven Pinker ISBN: Codes EAN: , Numéro de pièce fabricant: Compter: 576 Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Date de publication: Dimensions: x 2,34 x (cm) Éditeur: Harper Perennial Modern Classics Taille du paquet: x x 2,54 (cm) Studio: Harper Perennial Modern Classics Poids: g Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Com Étiquette: Harper Perennial Modern Classics Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Gra Producteur: Harper Perennial Modern Classics Catégorie 3: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Lin Marque: Brand: HarperCollins ebooks Catégorie 4: Livres anglais et étrangers > Science > History & Philosophy Nombre d'objets: 1 EAN:

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The Language Instinct: How the Mind Creates Language (Steven

The Language Instinct: How the Mind Creates Language (Steven

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Date de sortie: Édition: 1 Reprint Auteur: Steven Pinker ISBN: Codes EAN: , Numéro de pièce fabricant: Compter: 576 Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Date de publication: Dimensions: x 2,34 x (cm) Éditeur: Harper Perennial Modern Classics Taille du paquet: x x 2,54 (cm) Studio: Harper Perennial Modern Classics Poids: g Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Com Étiquette: Harper Perennial Modern Classics Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Gra Producteur: Harper Perennial Modern Classics Catégorie 3: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Lin Marque: Brand: HarperCollins ebooks Catégorie 4: Livres anglais et étrangers > Science > History & Philosophy Nombre d'objets: 1 EAN:

Teaching and Learning Pragmatics Where Language and Culture

Teaching and Learning Pragmatics Where Language and Culture

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Teaching and Learning Pragmatics Where Language an Notre avis: Super ce livre Auteur: Noriko Ishihara Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Teaching and Learning Pragmatics Where Language an Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 384 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,34 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Longman Date de publication: EAN:

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Teaching and Learning Pragmatics Where Language and Culture

Teaching and Learning Pragmatics Where Language and Culture

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Teaching and Learning Pragmatics Where Language an Notre avis: Super ce livre Auteur: Noriko Ishihara Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Teaching and Learning Pragmatics Where Language an Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 384 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,34 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Longman Date de publication: EAN:

Perspectives on Teaching Connected Speech to Second Language

Perspectives on Teaching Connected Speech to Second Language

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: James Dean Brown Kimi Kondo-Brown Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Perspectives on Teaching Connected Speech to Secon Mot Clefs: Language Arts Disciplines Study Teaching Language Etat de l'objet: Livre comme neuf Annee d'edition: Format \ Reliure: Broche Dimenssions: x x 2,21 Mon avis: Jais bien aimer ce livre Nombre de pages: 308 Editeur: National Foreign Language Resource Center Langue: Anglais Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires EAN:

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Spotlight on First Jon Naunton Language Testing 123 John

Spotlight on First Jon Naunton Language Testing 123 John

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Spotlight on First Date de réédition: Auteur: Jon Naunton Language Testing 123 John Hughes Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Heinle-Cengage ELT Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Spotlight on First Jon Naunton Language Testing 12 Format \ Reliure: Broche Livre audio Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Nombre de pages: 240 Notre avis: Tres Bon Livre Dimenssions: x x 2,79 EAN:

Spotlight on First Jon Naunton Language Testing 123 John

Spotlight on First Jon Naunton Language Testing 123 John

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Spotlight on First Date de réédition: Auteur: Jon Naunton Language Testing 123 John Hughes Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Editeur: Heinle-Cengage ELT Etat de l'objet: Livre comme neuf Theme: Spotlight on First Jon Naunton Language Testing 12 Format \ Reliure: Broche Livre audio Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Nombre de pages: 240 Notre avis: Tres Bon Livre Dimenssions: x x 2,79 EAN:

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IGCSE. ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE. FOCUS ON WRITING. PER

IGCSE. ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE. FOCUS ON WRITING. PER

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Categoria: * Lingue straniere * Editore: * Cambridge University Press * Autore: * Alison Digger, Alison Abd-Rabbou * Data Pubblicazione: * Ottobre * ISBN: EAN:

IGCSE. ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE. FOCUS ON WRITING. PER

IGCSE. ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE. FOCUS ON WRITING. PER

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Categoria: * Lingue straniere * Editore: * Cambridge University Press * Autore: * Alison Digger, Alison Abd-Rabbou * Data Pubblicazione: * Ottobre * ISBN: EAN:

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Cognitive Linguistics, Second Language Acquisition, and

Cognitive Linguistics, Second Language Acquisition, and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Cognitive Linguistics, Second Language Acquisition Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Michel Achard Susanne Niemeier Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Theme: Cognitive Linguistics, Second Language Acquisition Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Cognitive grammar. Language and languages - Study Date de réédition: Nombre de pages: 283 Format \ Reliure: Broche Relie Dimenssions: 24 x 16 x 2 Editeur: Mouton de Gruyter Langue: Allemand EAN:

Pragmatics and Language Learning Conference Proceedings

Pragmatics and Language Learning Conference Proceedings

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Pragmatics and Language Learning Conference Procee Mot Clefs: Language Arts Disciplines Linguistics Language Art Etat de l'objet: Livre comme neuf Annee d'edition: Format \ Reliure: Broche Dimenssions: x x 2,79 Mon avis: Jais bien aimer ce livre Nombre de pages: 420 Editeur: National Foreign Language Resource Center Langue: Anglais Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires EAN:

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Cognitive Linguistics, Second Language Acquisition, and

Cognitive Linguistics, Second Language Acquisition, and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Cognitive Linguistics, Second Language Acquisition Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Michel Achard Susanne Niemeier Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Theme: Cognitive Linguistics, Second Language Acquisition Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Cognitive grammar. Language and languages - Study Date de réédition: Nombre de pages: 283 Format \ Reliure: Broche Relie Dimenssions: 24 x 16 x 2 Editeur: Mouton de Gruyter Langue: Allemand EAN:

Statistical Methods in Language and Linguistic Research

Statistical Methods in Language and Linguistic Research

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Marque: Brand: Equinox Publishing Format: Illustré Nombre d'objets: 1 ISBN: Auteur: Pascual Cantos Gomez Numéro de pièce fabricant: 77 figures Codes EAN: Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Compter: 272 Dimensions: x 1,91 x (cm) Date de publication: Taille du paquet: x x 2,21 (cm) Éditeur: Equinox Publishing Ltd Poids: g Studio: Equinox Publishing Ltd Étiquette: Equinox Publishing Ltd Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Lin Producteur: Equinox Publishing Ltd Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Stu EAN:

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Cooperative Learning and Second Language Teaching Cambridge

Cooperative Learning and Second Language Teaching Cambridge

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Cooperative Learning and Second Language Teaching Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Auteur: Steven G. Mccafferty Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Cooperative Learning and Second Language Teaching Mot Clefs: Group work in education Language and languages - S Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 234 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Cambridge University Press Date de publication: Notre avis: Tres Bon Livre EAN:

Comparative Syntax and Language Acquisition Luigi Rizzi

Comparative Syntax and Language Acquisition Luigi Rizzi

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Comparative Syntax and Language Acquisition Notre avis: Jais bien aimer ce livre Auteur: Luigi Rizzi Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Theme: Comparative Syntax and Language Acquisition Luigi Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 384 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 16 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: EAN:

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Language and Information Zelig Harris Columbia University

Language and Information Zelig Harris Columbia University

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Language Information Notre avis: Super ce livre Auteur: Z Harris Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Language and Information Zelig Harris Columbia Uni Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Language Arts Disciplines Linguistics SCIENCE Gene Date de réédition: Nombre de pages: 120 Format \ Reliure: Relie Dimenssions: 22 x 14 x 2 Editeur: Columbia University Press Langue: Anglais EAN:

Language And Learning An Interactional Perspective John

Language And Learning An Interactional Perspective John

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Language And Learning An Interactional Perspective Notre avis: Jais bien aimer ce livre Auteur: John Nicholls Gordon Wells Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Language And Learning An Interactional Perspective Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Language acquisition Learning Didaktik Methodik Sc Date de réédition: Nombre de pages: 180 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: x x 2,34 Editeur: Routledge Langue: Anglais EAN:

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Cooperative Learning and Second Language Teaching Cambridge

Cooperative Learning and Second Language Teaching Cambridge

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Cooperative Learning and Second Language Teaching Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Auteur: Steven G. Mccafferty Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Cooperative Learning and Second Language Teaching Mot Clefs: Group work in education Language and languages - S Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 234 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Cambridge University Press Date de publication: Notre avis: Tres Bon Livre EAN:

Comparative Syntax and Language Acquisition Luigi Rizzi

Comparative Syntax and Language Acquisition Luigi Rizzi

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Comparative Syntax and Language Acquisition Notre avis: Jais bien aimer ce livre Auteur: Luigi Rizzi Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 6 exemplaires Theme: Comparative Syntax and Language Acquisition Luigi Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 384 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 16 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: EAN:

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Language and Information Zelig Harris Columbia University

Language and Information Zelig Harris Columbia University

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Language Information Notre avis: Super ce livre Auteur: Z Harris Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Language and Information Zelig Harris Columbia Uni Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Language Arts Disciplines Linguistics SCIENCE Gene Date de réédition: Nombre de pages: 120 Format \ Reliure: Relie Dimenssions: 22 x 14 x 2 Editeur: Columbia University Press Langue: Anglais EAN:

Developing Language and Literacy with Young Children

Developing Language and Literacy with Young Children

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Marian R Whitehead, PUBLISHER: Sage Publications, NA

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English Colonial Language Policy and Postcolonial Literature

English Colonial Language Policy and Postcolonial Literature

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Language: English Publication Year: Title: English Colonial Language Policy and Postcolonial Literature ISBN: Author: Rositsa Kronast EAN:

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