student engagement at school a sense of belonging and

Student Engagement at School: A Sense of Belonging and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Tres Bon Livre Poids: 180g Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires MPN: Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Nom de publication: Student Engagement at School: A Sense of Belonging Mot Clefs: Examinations & assessment Education Education Theme: Student Engagement at School: A Sense of Belonging Nombre de pages: 84 Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,7 Date de réédition: Langue: Anglais Format \ Reliure: Paperback Large Print Date de publication: Editeur: OECD Publishing ISBN: EAN:

Student Engagement at School: A Sense of Belonging and

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Visions of Belonging: New England Art and the Making of

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Rosenbaum, Julia B., PUBLISHER: Cornell University Press, In the late nineteenth and early twentieth centuries depictions of New England flooded the American art scene. Childe Hassam, Willard Metcalf, Theodore Robinson, and Julian Weir, and other well-known artists produced images of quaint villages, agricultural labor, scenic rural churches, and the distinctive New England landscape. Julia B. Rosenbaum asks why and how a range of artists-including Impressionist and Modernist painters and sculptors-and exhibitors fashioned this particular vision of New England in their work. Against the backdrop of industrialization, immigration, and persistent post-Civil War sectionalism, many Americans yearned for national unity and identity. As Rosenbaum finds, New England emerged as symbolic of cultural and spiritual achievement and democratic values that served as an example for the nation. By addressing the struggles for national unity, the book offers a new interpretation of turn-of-the-century American art. Ultimately, Visions of Belonging demonstrates how the local became so important to the national; how art was crucial to the formation of national identity; and how internal nation building takes place within the realm of culture, as well as politics. And even as later artists, such as Georgia O'Keeffe, challenged New England's cultural hegemony, the appeal of linking regional identity to national ideals continued in distinctive ways.Beautifully illustrated with color plates and almost sixty halftones, Visions of Belonging explores the interplay between art objects and the shaping of loyalties and identities in a formative phase of American culture. It will appeal not only to art historians but also to anyone with an interest in nineteenth-century studies, the Gilded Age and Progressive Era, American studies, New England history and culture, and American cultural and intellectual history.

Cactus Ball Ballpoint Student Writing Student Office School

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Set of At School Time To & Curriculum Visual Symbols for

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Mattel Barbie Teacher Doll and Toddler Student doll School

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf Brand: Barbie Labels & Editions: Online Exclusive Character Name: Barbie Original/Reproduction: Original Features: Bundled Items Recommended Age Range: 3+ Collection: barbie TEACHER

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Searching for Hope Life at a Failing School in the Heart of

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Searching for Hope Life at a Failing School in the Notre avis: Super ce livre Auteur: Matthew Tully Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Searching for Hope Life at a Failing School in the Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 280 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 16 x 2 Format \ Reliure: Relie Relie Langue: Anglais Editeur: Indiana University Press Date de publication: EAN:

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Searching for Hope Life at a Failing School in the Heart of

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Searching for Hope Life at a Failing School in the Notre avis: Super ce livre Auteur: Matthew Tully Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Searching for Hope Life at a Failing School in the Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 280 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 16 x 2 Format \ Reliure: Relie Relie Langue: Anglais Editeur: Indiana University Press Date de publication: EAN:

Rights of Man, Common Sense, and Other Political Writings

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Auteur: Thomas Paine Édition: New Ed. / Créateur: Mark Philp ISBN: X Codes EAN: , Numéro de pièce fabricant: Compter: 544 Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Date de publication: Dimensions: x 2,79 x (cm) Éditeur: OUP Oxford Taille du paquet: x x 2,59 (cm) Studio: OUP Oxford Poids: g Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > History > Americas > United States Étiquette: OUP Oxford Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Philosophy > Politica Producteur: OUP Oxford Catégorie 3: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Politics > Freedom & Marque: Brand: Oxford University Press USA Catégorie 4: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Politics > History & Nombre d'objets: 1 Catégorie 5: Livres anglais et étrangers > Reference > Words & Language > Lin EAN:

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Making Sense of Christian Art and Architecture by Heather

Rights of Man, Common Sense, and Other Political Writings

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How to Talk So Kids Can Learn: At Home and in School by

2 X LITTLE HOME AT JOHN LEWIS SCHOOL OF FISH HAND MITTS IN

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert, vendu dans son emballage d'origine (lorsqu'il y en a un). L'emballage doit être le même que celui de l'objet vendu en magasin, sauf si l'objet a été emballé par le fabricant dans un emballage non adapté pour la vente au détail, comme une boîte non imprimée ou une poche en plastique. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Hand Mitt Pattern: School Of Fish Main Colour: Blue Style: Children's Brand: John Lewis Room: Bathroom Material: 100% Cotton MPN: Set Includes: Hand Mitt EAN:

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Tribe: On Homecoming and Belonging (Sebastian Junger) |

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Relié Auteur: Sebastian Junger ISBN: Codes EAN: Numéro de pièce fabricant: Compter: 192 Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Date de publication: Dimensions: x 1,91 x (cm) Éditeur: Twelve Taille du paquet: x x 1,52 (cm) Studio: Twelve Poids: g Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Health, Mind & Body > Psychology & Étiquette: Twelve Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > History > Military > United States Producteur: Twelve Catégorie 3: Livres anglais et étrangers > History > Military > Afghan War (2 Nombre d'objets: 1 Catégorie 4: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Social Sciences > Vio EAN:

Tribe: On Homecoming and Belonging (Sebastian Junger) |

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Relié Auteur: Sebastian Junger ISBN: Codes EAN: Numéro de pièce fabricant: Compter: 192 Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Date de publication: Dimensions: x 1,91 x (cm) Éditeur: Twelve Taille du paquet: x x 1,52 (cm) Studio: Twelve Poids: g Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Health, Mind & Body > Psychology & Étiquette: Twelve Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > History > Military > United States Producteur: Twelve Catégorie 3: Livres anglais et étrangers > History > Military > Afghan War (2 Nombre d'objets: 1 Catégorie 4: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Social Sciences > Vio EAN:

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Leaving College Rethinking the Causes and Cures of Student

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Leaving College - Rethinking the Causes and Cures Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Auteur: Vincent Tinto Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Theme: Leaving College Rethinking the Causes and Cures of Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 312 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: University of Chicago Press Date de publication: EAN:

Beyond Law and Policy: Reaffirming the Role of Student

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Diane L Cooper, PUBLISHER: Jossey Bass, NA

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Leaving College Rethinking the Causes and Cures of Student

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Leaving College - Rethinking the Causes and Cures Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Auteur: Vincent Tinto Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Theme: Leaving College Rethinking the Causes and Cures of Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 312 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: University of Chicago Press Date de publication: EAN:

Catalogue... School of Library and Information Science, Keio

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Catalogue... School of Library and Information Sc Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Anonymous Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Catalogue... School of Library and Information Sc Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 25 x 19 x 3 Date de réédition: Nombre de pages: 418 Format \ Reliure: Broche Date de publication: Editeur: Ulan Press EAN: Non applicable

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Catalogue... School of Library and Information Science, Keio

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Catalogue... School of Library and Information Sc Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Anonymous Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Catalogue... School of Library and Information Sc Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 25 x 19 x 3 Date de réédition: Nombre de pages: 418 Format \ Reliure: Broche Date de publication: Editeur: Ulan Press EAN: Non applicable

Sac à dos Harry Potter Hogwarts School of Witchcraft and

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf avec étiquettes: Objet neuf, jamais porté, vendu dans l'emballage d'origine (comme la boîte ou la pochette d'origine) et/ou avec étiquettes d'origine. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état MPN: Does Not Apply Expédition: jours après l'expédition Marque: Generic Numéro de pièce fabricant: Non applicable

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Sac à dos Harry Potter Hogwarts School of Witchcraft and

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