Educational Psychology: Windows on Classrooms, Enhanced
1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Educational Psychology: Windows on Classrooms, Enh Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Paul Eggen Don Kauchak Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Educational Psychology: Windows on Classrooms, Enh Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 25,4 x x 2,79 Date de réédition: Nombre de pages: 672 Format \ Reliure: Misc. Supplies Date de publication: Editeur: Pearson EAN: