early childhood experiences in language arts early literacy

Early Childhood Experiences in Language Arts Early Literacy

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Early Childhood Experiences in Language Arts Early Notre avis: Super ce livre Auteur: Jeanne Machado Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Theme: Early Childhood Experiences in Language Arts Early Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 688 Date de réédition: Dimenssions: x x 0,23 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Wadsworth Publishing Co Inc Date de publication: EAN:

Early Childhood Experiences in Language Arts Early Literacy

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Early Childhood Experiences in Language Arts Early Notre avis: Super ce livre Auteur: Jeanne Machado Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Theme: Early Childhood Experiences in Language Arts Early Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 688 Date de réédition: Dimenssions: x x 0,23 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Wadsworth Publishing Co Inc Date de publication: EAN:

Professional Learning in Early Childhood Settings

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Edwards, Susan / Nutall, Joce, PUBLISHER: Sense Publishers, Attention has increasingly turned to the preparation and ongoing education of early childhood educators as governments have become increasingly aware of the importance of early childhood education as a key part of educational provision. This collection of case studies in continuing professional learning, drawn from Australia, New Zealand, and the United Kingdom, raises important questions about the nature and purpose of continuing professional learning in ECE by drawing on theories broadly described as 'post-developmental', including postmodernism, cultural-historical theory, sociocultural theory, narrativity, and critical theory. This book will provide a valuable addition to the libraries of teacher educators, professional developers, researchers, practitioners, and students of early childhood education. Taken as a whole, the chapters provide key insights into the complexities of how adults learn in, and about, early childhood settings, and examines the possibilites offered by reaching beyond traditional developmental views of teaching in ECE.

Qualitative Research in Early Childhood Settings J. Amos

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Qualitative Research in Early Childhood Settings Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: John Amos Hatch Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Qualitative Research in Early Childhood Settings J Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Education Preschool Kindergarten SOCIAL SCIENCE So Date de réédition: Nombre de pages: 272 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: 22 x 16 x 2 Editeur: Praeger Publishers Inc Langue: Anglais EAN:

Qualitative Research in Early Childhood Settings J. Amos

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Qualitative Research in Early Childhood Settings Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: John Amos Hatch Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Qualitative Research in Early Childhood Settings J Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Education Preschool Kindergarten SOCIAL SCIENCE So Date de réédition: Nombre de pages: 272 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: 22 x 16 x 2 Editeur: Praeger Publishers Inc Langue: Anglais EAN:

Exploring Your Role in Early Childhood Education Mary R.

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Exploring Your Role in Early Childhood Education Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Mary R. Jalongo Joan P. Isenberg Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Exploring Your Role in Early Childhood Education M Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 520 Date de réédition: Dimenssions: 25 x 20 x 3 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Pearson Date de publication: EAN:

Exploring Your Role in Early Childhood Education Mary R.

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Exploring Your Role in Early Childhood Education Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Mary R. Jalongo Joan P. Isenberg Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Exploring Your Role in Early Childhood Education M Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 520 Date de réédition: Dimenssions: 25 x 20 x 3 Format \ Reliure: Broche Broche Langue: Anglais Editeur: Pearson Date de publication: EAN:

Developing Constructivist Early Childhood Curriculum

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Developing Constructivist Early Childhood Curricul Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Rheta DeVries Betty Zan Carolyn Hildebrandt Rebecc Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Developing Constructivist Early Childhood Curricul Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Constructivism (Education) - United States Early c Date de réédition: Nombre de pages: 264 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: x x 2,28 Editeur: Teachers' College Press Langue: Anglais EAN:

Developing Constructivist Early Childhood Curriculum

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Developing Constructivist Early Childhood Curricul Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Rheta DeVries Betty Zan Carolyn Hildebrandt Rebecc Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Developing Constructivist Early Childhood Curricul Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Constructivism (Education) - United States Early c Date de réédition: Nombre de pages: 264 Format \ Reliure: Broche Broche Dimenssions: x x 2,28 Editeur: Teachers' College Press Langue: Anglais EAN:

Foundations of Early Childhood Education Teaching Children

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Foundations of Early Childhood Education Teaching Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Janet Gonzalez-Mena Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Foundations of Early Childhood Education Teaching Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 24 x 19 x 2 Date de réédition: Nombre de pages: 512 Format \ Reliure: Relie Langue: Anglais Editeur: McGraw-Hill Higher Education EAN:

International Perspectives On Early Childhood Education And

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: International Perspectives on Early Childhood Educ Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Auteur: Georgeson, Jan Payler, Jane Georgeson Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Theme: International Perspectives On Early Childhood Educ Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 288 Date de réédition: Dimenssions: 24 x 17 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Open University Press Date de publication: EAN:

International Perspectives On Early Childhood Education And

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: International Perspectives on Early Childhood Educ Notre avis: Magnifique livre, je le recomande Auteur: Georgeson, Jan Payler, Jane Georgeson Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Theme: International Perspectives On Early Childhood Educ Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 288 Date de réédition: Dimenssions: 24 x 17 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Open University Press Date de publication: EAN:

Starting Strong V: Transitions from Early Childhood

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Auteur: Oecd Organisation For Economic Co-Operation And Development Format: Grands caractères Codes EAN: ISBN: Compter: 294 Numéro de pièce fabricant: Date de publication: Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Éditeur: Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) Dimensions: x 1,60 x (cm) Studio: Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) Taille du paquet: x x 1,60 (cm) Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Business & Investing > Reference > Étiquette: Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Education > Elementar Producteur: Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) Catégorie 3: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Education > Preschool Date de sortie: EAN:

Foundations of Early Childhood Education Teaching Children

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Foundations of Early Childhood Education Teaching Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Janet Gonzalez-Mena Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Foundations of Early Childhood Education Teaching Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: 24 x 19 x 2 Date de réédition: Nombre de pages: 512 Format \ Reliure: Relie Langue: Anglais Editeur: McGraw-Hill Higher Education EAN:

Early Childhood Education by Tina Bruce (Paperback, ) |

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Author: Tina Bruce Publication Year: Subject: Social Sciences Format: Paperback Subject 2: Adult & Further Education Language: English

Starting Strong V: Transitions from Early Childhood

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Type: Broché Auteur: Oecd Organisation For Economic Co-Operation And Development Format: Grands caractères Codes EAN: ISBN: Compter: 294 Numéro de pièce fabricant: Date de publication: Langue: Published: Anglais; Original Language: Anglais; Générique: Angl Éditeur: Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) Dimensions: x 1,60 x (cm) Studio: Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) Taille du paquet: x x 1,60 (cm) Catégorie 1: Livres anglais et étrangers > Business & Investing > Reference > Étiquette: Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) Catégorie 2: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Education > Elementar Producteur: Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) Catégorie 3: Livres anglais et étrangers > Nonfiction > Education > Preschool Date de sortie: EAN:

Creative Materials and Activities for the Early Childhood

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Creative Materials and Activities for the Early Ch Notre avis: Jais bien aimer ce livre Auteur: Joan P. Isenberg Jennifer L. Durham Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Creative Materials and Activities for the Early Ch Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,79 Date de réédition: Nombre de pages: 512 Format \ Reliure: Fournitures diverses Date de publication: Editeur: Pearson EAN:

Starting Strong II: Early Childhood Education and Care OECD

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Tres Bon Livre MPN: Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Nom de publication: Starting Strong II: Early Childhood Education and Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Starting Strong II: Early Childhood Education and Mot Clefs: Child welfare Business Business & Economics Ec Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 442 Date de réédition: Dimenssions: 27 x 19 x 2,7 Format \ Reliure: Taschenbuch Broché Langue: Anglais Editeur: OECD Publishing Date de publication: ISBN: EAN:

Starting Strong II: Early Childhood Education and Care OECD

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Tres Bon Livre MPN: Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Nom de publication: Starting Strong II: Early Childhood Education and Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Starting Strong II: Early Childhood Education and Mot Clefs: Child welfare Business Business & Economics Ec Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 442 Date de réédition: Dimenssions: 27 x 19 x 2,7 Format \ Reliure: Taschenbuch Broché Langue: Anglais Editeur: OECD Publishing Date de publication: ISBN: EAN:

Genuine Early Yashica TLR caméra & Early Leica LTM Adapter

1Caractéristiques de l'objet Commentaires du vendeur : “ good,has lock --japanese made,original yashica badged --any questions please ask ”

Genuine Early Yashica TLR caméra & Early Leica LTM Adapter

1Caractéristiques de l'objet Commentaires du vendeur : “ good,has lock --japanese made,original yashica badged --any questions please ask ”

YOUR BABY CAN READ! Early Language Development System 5

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Gender: Boys & Girls Brand: Your Baby Can Read

YOUR BABY CAN READ! Early Language Development System 5

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Gender: Boys & Girls Brand: Your Baby Can Read

Infantry Warfare in the Early Fourteenth Century:

ISBN: , SKU: , AUTHOR: DeVries, Kelly, PUBLISHER: Boydell Press, His detailed analysis of battles provides an important reassessment of the way in which infantry and dismounted cavalry achieved such striking successes. HISTORY This remarkable study confirms (DeVries's) emergence as one of the major scholars of his generation. JOURNAL OF MILITARY HISTORY This study departs from the conventional view of the dominance of cavalry in medieval warfare: its objective is to establish the often decisive importance of infantry. Kelly DeVries employs evidence from first-hand accounts - a major feature of this study - to examine the role of the infantry, and the nature of infantry tactics, in nineteen battles fought in England and Europe between and , in most of which it was the infantry which secured victory. The battles analysed in detail are: Courtrai Arques Mons-en-Pevele Loudon Hill Kephissos Bannockburn Boroughbridge Cassel Dupplin Moor Halidon Hill Laupen Morlaix Staveren Vottem Crecy Neville's Cross, and the infantry ambushes: Morgarten Auberoche La Roche-Derrien.

Explanatory Structures – Concepts of Explanation in Early

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Publisher: Harvester Press ISBN: Date of Publication:

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