knowledge management for school education cheng chi keung

Knowledge Management for School Education Cheng Chi Keung

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Knowledge Management for School Education (Springe Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Eric C.K. Cheng Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Knowledge Management for School Education Cheng Ch Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 90 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Springer Verlag, Singapore Date de publication: EAN:

Knowledge Management for School Education Cheng Chi Keung

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Knowledge Management for School Education (Springe Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Eric C.K. Cheng Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: Knowledge Management for School Education Cheng Ch Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 90 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Springer Verlag, Singapore Date de publication: EAN:

Knowledge management Evidence in Education: Linking Research

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Super ce livre MPN: Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Nom de publication: Knowledge management Evidence in Education: Linkin Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Knowledge management Evidence in Education: Linkin Mot Clefs: Business Business & Economics Economics Financ Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 184 Date de réédition: Dimenssions: 27 x 19 x 2,7 Format \ Reliure: Taschenbuch Broché Langue: Anglais Editeur: OECD Publishing Date de publication: ISBN: EAN:

Knowledge management Evidence in Education: Linking Research

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Auteur: Collectif Notre avis: Super ce livre MPN: Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Nom de publication: Knowledge management Evidence in Education: Linkin Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: Knowledge management Evidence in Education: Linkin Mot Clefs: Business Business & Economics Economics Financ Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 184 Date de réédition: Dimenssions: 27 x 19 x 2,7 Format \ Reliure: Taschenbuch Broché Langue: Anglais Editeur: OECD Publishing Date de publication: ISBN: EAN:

Classroom Management for Middle and High School Teachers

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Classroom Management for Middle and High School Te Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Edmund T. Emmer Carolyn M. Evertson Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Theme: Classroom Management for Middle and High School Te Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 256 Date de réédition: Dimenssions: x x 2,26 Format \ Reliure: Broché Broché Langue: Anglais Editeur: Pearson Date de publication: EAN:

Personal Knowledge Management, Leadership Styles, and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Personal Knowledge Management, Leadership Styles, Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Vissanu Zumitzavan Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Personal Knowledge Management, Leadership Styles, Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 83 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Springer Verlag, Singapore Date de publication: EAN:

Personal Knowledge Management, Leadership Styles, and

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Personal Knowledge Management, Leadership Styles, Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Vissanu Zumitzavan Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 4 exemplaires Theme: Personal Knowledge Management, Leadership Styles, Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 83 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Springer Verlag, Singapore Date de publication: EAN:

7th International Conference on Knowledge Management in

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Language: English Publication Year: Title: 7th International Conference on Knowledge Management in Organi... ISBN: Author: Lorna Uden (editor), Francisco Herrera (editor), Javier Bajo P... EAN:

Knowledge Science, Engineering and Management Lecture Notes

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Language: English Publication Year: Title: Knowledge Science, Engineering and Management Lecture Notes in... ISBN: Author: Yaxin Bi (editor), Mary Anne Williams (editor) EAN:

A GUIDE TO THE PROJECT MANAGEMENT BODY OF KNOWLEDGE. PMBOK

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni endommagées. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Autore: # Project Management Institute # Data Pubblicazione: # # Editore: # Project Management Inst # Pagine: # 589 # ISBN: EAN:

Poetic Knowledge The Recovery of Education James S. Taylor

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Poetic Knowledge The Recovery of Education Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: James S. Taylor Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Poetic Knowledge The Recovery of Education James S Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Education - Philosophy. Education, Humanistic. Kno Date de réédition: Nombre de pages: 220 Format \ Reliure: Broche Dimenssions: x x 2,29 Editeur: State University of New York Press Langue: Anglais EAN:

Poetic Knowledge The Recovery of Education James S. Taylor

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Poetic Knowledge The Recovery of Education Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: James S. Taylor Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 1 exemplaires Theme: Poetic Knowledge The Recovery of Education James S Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Education - Philosophy. Education, Humanistic. Kno Date de réédition: Nombre de pages: 220 Format \ Reliure: Broche Dimenssions: x x 2,29 Editeur: State University of New York Press Langue: Anglais EAN:

Music Therapy in Management, Education and Administration

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Suvarna Nalapat, PUBLISHER: Readworthy Publications Pvt Ltd, NA

Information Technology and School Management by Choga Farai

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Language: English Publication Year: Title: Information Technology and School Management ISBN: Author: Choga Farai EAN:

Health Education: Elementary and Middle School Applications

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: Health Education: Elementary and Middle School App Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Susan K Telljohann Cynthia W. Symons Beth Pateman Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 2 exemplaires Theme: Health Education: Elementary and Middle School App Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Dimenssions: x x 2,74 Date de réédition: Nombre de pages: 464 Format \ Reliure: Paperback Date de publication: Editeur: McGraw-Hill Education EAN:

**OLD SCHOOL BMX "LEE CHI" TECH 3 LEVERS (RED) NOS**

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf : autre (voir les détails): Objet neuf n'ayant jamais servi, sans aucune marque d'usure. L'emballage d'origine peut être manquant ou la boîte de l'objet peut avoir été ouverte et non rescellée. objet neuf n'ayant jamais servi, avec défauts mineurs ou présentant un léger défaut de fabrication. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet Commentaires du vendeur : “ NOS (new old stock). A couple of really tiny storage marks (I'm been very picky). ”

**OLD SCHOOL BMX "LEE CHI" TECH 3 LEVERS (RED) NOS**

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf : autre (voir les détails): Objet neuf n'ayant jamais servi, sans aucune marque d'usure. L'emballage d'origine peut être manquant ou la boîte de l'objet peut avoir été ouverte et non rescellée. objet neuf n'ayant jamais servi, avec défauts mineurs ou présentant un léger défaut de fabrication. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet Commentaires du vendeur : “ NOS (new old stock). A couple of really tiny storage marks (I'm been very picky). ”

Building Markets for Knowledge Resources Emerging Pervasive

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Author: Maria Rosaria Della Peruta Publication Year: Subject: Management, Business, Economics & Industry Format: Hardback Subject 2: Management & Business: General Language: English ISBN: EAN:

Building Markets for Knowledge Resources Emerging Pervasive

1Caractéristiques de l'objet État : Neuf: Objet neuf et intact, n'ayant jamais servi, non ouvert. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Author: Maria Rosaria Della Peruta Publication Year: Subject: Management, Business, Economics & Industry Format: Hardback Subject 2: Management & Business: General Language: English ISBN: EAN:

What Expert Teachers Do Enhancing Professional Knowledge for

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: What Expert Teachers Do Enhancing Professional Kno Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Auteur: John Loughran Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: What Expert Teachers Do Enhancing Professional Kno Mot Clefs: Education Professional Development Education Educa Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 248 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: Notre avis: Tres Bon Livre EAN:

Toward Precision Medicine: Building a Knowledge Network for

ISBN: , SKU: , AUTHOR: Committee on a Framework for Development / National Research Council, PUBLISHER: National Academies Press, Motivated by the explosion of molecular data on humans-particularly data associated with individual patients-and the sense that there are large, as-yet-untapped opportunities to use this data to improve health outcomes, Toward Precision Medicine explores the feasibility and need for "a new taxonomy of human disease based on molecular biology" and develops a potential framework for creating one. The book says that a new data network that integrates emerging research on the molecular makeup of diseases with clinical data on individual patients could drive the development of a more accurate classification of diseases and ultimately enhance diagnosis and treatment. The "new taxonomy" that emerges would define diseases by their underlying molecular causes and other factors in addition to their traditional physical signs and symptoms. The book adds that the new data network could also improve biomedical research by enabling scientists to access patients' information during treatment while still protecting their rights. This would allow the marriage of molecular research and clinical data at the point of care, as opposed to research information continuing to reside primarily in academia. Toward Precision Medicine notes that moving toward individualized medicine requires that researchers and health care providers have access to very large sets of health- and disease-related data linked to individual patients. These data are also critical for developing the information commons, the knowledge network of disease, and ultimately the new taxonomy.

What Expert Teachers Do Enhancing Professional Knowledge for

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: What Expert Teachers Do Enhancing Professional Kno Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 5 exemplaires Auteur: John Loughran Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Theme: What Expert Teachers Do Enhancing Professional Kno Mot Clefs: Education Professional Development Education Educa Etat de l'objet: Livre comme neuf Nombre de pages: 248 Date de réédition: Dimenssions: 23 x 15 x 2 Format \ Reliure: Broche Langue: Anglais Editeur: Routledge Date de publication: Notre avis: Tres Bon Livre EAN:

Reed's Motor Engineering Knowledge for Marine Engineers

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet Commentaires du vendeur : “ Cracked hinge. Foxing/tanning to edges and/or ends. ”

Reed's Motor Engineering Knowledge for Marine Engineers

1Caractéristiques de l'objet État : Occasion: Objet ayant été utilisé. Consulter la description du vendeur pour avoir plus de détails sur les éventuelles imperfections. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Format: Paperback Place of Publication: Bradford-On-Avon Language: English Author: thomas d morton Publisher: Thomas Reed Publications Subject 2: Engineering EAN:

The Modern School Movement Anarchism And Education In The

1Caractéristiques de l'objet État : Comme neuf: Livre qui semble neuf, mais ayant déjà été lu. La couverture ne présente aucune marque d'usure apparente. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher la définition de tous les états - la page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet... En savoir plus sur l'état Nom de publication: The Modern School Movement Anarchism And Education Notre avis: Tres Bon Livre Auteur: Paul Avrich Avis des clients: -- ATTENTION Plus que 3 exemplaires Theme: The Modern School Movement Anarchism And Education Nombre d'etoiles par les clients: * * * * * Etat de l'objet: Livre comme neuf Mot Clefs: Anarchism Education Anarchism - United States - Hi Date de réédition: Nombre de pages: 400 Format \ Reliure: Broche Dimenssions: x x 2,29 Editeur: AK Press Langue: Anglais EAN:

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